判断题 | 在调整环境的时候,教师只需要考虑教学内容的变化,而不是环境的发展性和教育 | 查看答案 |
单选题 | 我国最早提出并回答先天与后天关系问题的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 环境分为物质环境和()。 | 查看答案 |
判断题 | 环境创设中的开放性原则就是幼儿园要多搞活动,让外界多参与幼儿园的各种建设。 | 查看答案 |
单选题 | 创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,这体现了()原则。 | 查看答案 |
判断题 | 参与性原则就是环境创设过程中幼儿与教师需要共同参与整个过程。 | 查看答案 |
判断题 | 教师要尽量让幼儿感受到环境是由幼儿自己决定的。 | 查看答案 |
单选题 | 现代教育认为,影响个体发展的因素是环境、教育和( ) | 查看答案 |
单选题 | 导致儿童个别差异的物质性基础是( ) | 查看答案 |
单选题 | 物质环境是学前教育存在与发展的()。 | 查看答案 |
判断题 | 幼儿园环境所具有的教育性与可控性是相互独立的。 | 查看答案 |