A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
单选题 | 以下问题属于无结构问题的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是( ) | 查看答案 |
单选题 | 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( ) | 查看答案 |
单选题 | 以下不属于言语讲解应注意的一项是( ) | 查看答案 |
单选题 | 世界上最著名的智力量表是( ) | 查看答案 |
单选题 | 调节策略属于学习策略的( ) | 查看答案 |
单选题 | 埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的( ) | 查看答案 |
单选题 | 知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于( )知识。 | 查看答案 |
单选题 | 随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种( ) | 查看答案 |
单选题 | 学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种( ) | 查看答案 |
单选题 | 教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为( ) | 查看答案 |
单选题 | 按照加涅的学习结果分类的观点,( )是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 | 查看答案 |
单选题 | 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的( ) | 查看答案 |
单选题 | 维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中不属于自身内在因素的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于( ) | 查看答案 |