题库 题库

【简答题】

某山区某小学依山而建,一排土坯房教室呈丁字形紧挨山坎下,山坎因过度采伐,所剩树木不多,女教师耿某和她的一年级29名学生的教室正好在丁字头。春夏之交,阴雨绵绵,山上流下的水已变成小溪在教室边流淌,教室有点漏,连墙上都是湿漉漉的好像要渗出水似的。
下午第二节课耿老师在上课,突然雷声隆隆,接着带着唰唰响声的雨下起来了。就在这时,耿老师突然听见有点异样的响声,回头看,只见有碎土从黑板边掉下来,接着靠山的墙也掉下土,孩子们惊恐不安,耿老师边安慰孩子边要孩子将课桌椅往中间移。这时靠山的一边墙倒下来了,耿老师大声叫孩子们快跑,可有两个孩子吓呆了,不知所措的站在那里,耿老师扑上去护住孩子,而天花板掉下一块,砸在耿老师身上,耿老师当即受重伤,两个孩子一个小腿骨折,另一个安然无恙。
分析:本案是否属于学校责任事故?怎么处理?

参考答案

(1)本案不属于学校责任事故,学校不承担过错赔偿责任。该山区小学的教室在当地的经济发展状况和地理环境状况下,是安全建筑。只是由于春夏之交的雷雨引发了山洪,从而导致了校园中教室的倒塌;而且事故发生时,教师耿某也已尽了其应尽的疏散与保护学生人身权利的义务,他的师德应当得到人们的敬重。因此,学校对于一名学生小腿骨折的伤害后果的发生既没有主观上的故意,也没有主观的过失,因此这不是一起学校责任事故,学校对此不负过错赔偿责任。
(2)本案实际上是一起发生在学校的学生伤害意外事故。其中导致学校意外事故发生的原因之中,就包括地震、雷击、台风、洪水等自然因素、素引起不可抗力因素。本案中之所以会出现教室倒塌并造成学生伤害的后果,不是因为校舍的安全没有得到保证,主要是由于春夏季节阴雨连绵的天气造成的山洪暴发,而雷雨和山洪都属于不可抗力的因素,故本案属意外事故,而非重大的责任事故。另外,教师耿某在这次事故中也受到重伤,因其是履行教学职务和保护学生的过程中受伤的,学校应当对教师耿某给予补偿,以及行政奖励。
(3)根据我国有关教育的法律、行政法规的规定,对于在校学习的未成年的中小学生实行意外保险,即中、小学生都应当参加人身意外伤害责任保险,具体由中、小学校集体办理。因此,基于本案中受到人身伤害的小学生是由于意外事故造成的(即雷雨天气),因此可由受害学生依法向承担保险责任的保险公司申请理赔,由保险公司调查、核实后依法予以赔偿。如果保险公司拒绝理赔,受害学生及其监护人可以向人民法院提起诉讼,受害学生所在学校可
以支持其提起民事诉讼。

相关试题

单选题 中国历史上最大的一部百科全书是(  )。 查看答案
单选题 下列哪种统计量数描述的是一组数据的集中趋势?(  ) 查看答案
单选题 定性分析主要分析的是(  )。 查看答案
单选题 某小学生数学成绩的标准分为0.5,则这名小学生的成绩(  )。 查看答案
单选题 根据公安机关的资料显示,娱乐圈中有人吸毒,高级知识分子中也有人吸毒,吸毒者中有些人是女性,而抢劫犯中有相当比例是吸毒者。由此可见(  )。 查看答案
单选题 群众对领导的不满,不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳,而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距。因此,如果竞选一个大企业的领导,竞选者在竞选演说中一味许愿,是一种不聪明的做法。
从以上议论可以推出以下(  )结论。
Ⅰ.群众的期望值足够低,领导即使胡作非为,群众也不会产生不满情绪。
Ⅱ.只要领导的作为和业绩出色,群众就不会产生不满情绪。
Ⅲ.由于群众的期望值高,尽管领导的工作成绩优秀,群众的不满情绪仍可能存在。
查看答案
单选题 任何扎实、有效的课堂,都离不开教师及时、巧妙、精要的(  )和指导。 查看答案
单选题 经计算,数学与计算机这两门课程成绩的相关系数是0.72,可见这两门课程(  )。 查看答案
单选题 从已知的一般性或普遍性的原理或结论出发,推论出个别的或特殊的结论的思维方法是(  )。 查看答案
单选题 系统分析主要分析的是(  )。 查看答案
单选题 师德修养的时代性特点需要教师(  )。 查看答案
单选题 优秀教师的最高层次是(  )。 查看答案
单选题 教师自我教育能力的核心是(  )。 查看答案
单选题 与归纳思维方向相反的思维方法是(  )。 查看答案
单选题 描述两个变量之间相关关系的统计量数是(  )。 查看答案
单选题 反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于(  )。 查看答案
单选题 根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将(  )。 查看答案
单选题 中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是(  )。 查看答案
单选题 下列作家与作品完全对应的一项是(  )。 查看答案
单选题 在乡试、会试、殿试中的第一名分别称(  )。 查看答案