A.指导自我教育法
B.榜样示范法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法
单选题 | 教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是() | 查看答案 |
单选题 | 中国历史上最早专门论述教育问题的文献是() | 查看答案 |
单选题 | 课外校外教育与课内教育的共同之处在于,它们都是() | 查看答案 |
单选题 | 下列选项中,哪项完整地表达了心理学的研究对象?() | 查看答案 |
单选题 | 《学记》上说:"不陵节而施",这句话体现了() | 查看答案 |
单选题 | 决定教育性质的根本因素是() | 查看答案 |
单选题 | 一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种选项因素的干扰?() | 查看答案 |
单选题 | "人逢喜事精神爽",这是受人的下列哪种情绪影响所致?() | 查看答案 |
单选题 | 注意的两种最基本的特性是() | 查看答案 |
单选题 | 提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是() | 查看答案 |
单选题 | 学生年龄特征中所指的两个方面是() | 查看答案 |
单选题 | 高级神经活动类型中,"强一平衡——不灵活"型与下列哪种气质类型相对应?() | 查看答案 |
单选题 | 马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是() | 查看答案 |
单选题 | 教师在直观教学时,应用"变式"方法的目的在于() | 查看答案 |
单选题 | 下列哪种选项属于一般能力的范畴?() | 查看答案 |
单选题 | 下列哪种方法属于精神分析法?() | 查看答案 |
单选题 | 学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性?() | 查看答案 |
单选题 | 加德纳提出的智力理论是() | 查看答案 |
单选题 | 心理现象的产生方式是() | 查看答案 |
单选题 | 课的类型一般分为两大类,即() | 查看答案 |