题库
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A．建立终身学习的教育体系
B．重视普及教育
C．努力提高教育质量
D．扩大学校办学自主权
E．精英主义教育思想日益突出
| 单选题 | 第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 美国的学位主要包括（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 美国中学的主体是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义危险的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 属于"社会科学方法时代"的代表人物是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 目前，俄罗斯教育存在的主要问题是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 康德尔的代表作是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 德国的教育立法权主要在（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 目前，由于办学主体的不同，俄罗斯出现了这样几类学校（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 20世纪80年代以来，世界教育改革与发展的共同趋势主要有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 比较教育的发展历史可以分为这样几个发展阶段（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | "因素分析时代"代表性的比较教育学家有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 1972年，联合国教科文组织提出"学习化社会"概念的重要文献是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 英国1988年教育改革法规定，全国统一课程主要由以下几部分构成（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 日本高等教育机构包括（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 比较教育研究的基本原则是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 在"社会科学方法时代"，影响比较教育的几种主要理论有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（ ） | 查看答案 |