参考答案
思维是人脑借助言语､表象或动作实现的对客观现实的概括和间接的反映｡思维具有概括性和间接性两个基本特征｡思维不同于感知觉,但又离不开感知觉活动提供的感性材料｡在思维过程中,人只有在获取大量感性材料的基础上,才能在头脑中对事物进行分析与综合､抽象与概括,并通过概念､判断､推理等思维形式把握事物的本质特征与内部联系｡人的思维与语言是紧密地联系在一起的｡按照发展水平的不同,思维可以分为直观动作思维､具体形象思维和抽象思维等｡
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一个人在肯定评价上的特征越多,强度越大,则给人的总体印象越好,越易为人所接纳,这属于总体印象形成中的 ｡ |
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每位被试接受所有实验处理的真实验设计属于__________｡ |
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各种自我表现策略主要用于______________｡ |
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弗洛伊德心理发展阶段理论中的第四个阶段是 ｡ |
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海德提出的态度改变理论是 ｡ |
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长时记忆的主要编码方式是 ｡ |
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由光波的波长决定的颜色特性是 ｡ |
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对两列线性相关的等级数据计算关联程度应采用__________｡ |
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拒绝虚无假设(Ho)时所犯错误的概率为__________｡ |
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计算分半信度需要的复本个数和施测次数为: ｡ |
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下列分数中属于常模参照分数的是__________｡ |
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人们根据时空关系对某个事件的记忆属于 ｡ |
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主题统觉测验是一种 ｡ |
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有一组数据表示的是一次英语考试中每个学生在班级的名次,对这种数据 ｡ |
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在具有高度凝聚力的小组中,容易出现为保持意见一致而使不同意见和评论受到压制的现象称为 ｡ |
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寻找某一特定结果与特定原因之间的稳定联系,这体现了归因的 ｡ |
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在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法,直至选择有效的一种,这称为 ｡ |
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将学习分为机械学习与意义学习的心理学家是 ｡ |
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首次提出人格特质理论的心理学家是 ｡ |
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一组测验分数服从正态分布,其平均数为65分,标准差为5分,则分数在60~65之间的人数占总人数的百分比为 ｡ |
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