A.梅伊曼
B.桑代克
C.荣格
D.贾德
单选题 | 根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和( )。 | 查看答案 |
单选题 | 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,当遇到相类似的刺激也能作出条件反应,称为( )。 | 查看答案 |
单选题 | 精神分析心理学的代表人物是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和( )。 | 查看答案 |
单选题 | 对一定对象的指向和集中是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )。 | 查看答案 |
单选题 | “亲其师,信其道”主要表明了( )的作用。 | 查看答案 |
单选题 | 只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。 | 查看答案 |
单选题 | 最近发展区理论的提出者是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 被公认为西方科学教育心理学奠基人的是( )。 | 查看答案 |
单选题 | 手段一目的分析属于问题解决策略的( )。 | 查看答案 |
单选题 | 某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在( )阶段。 | 查看答案 |