参考答案
领导者的权力由职务权力和个人权力构成，前者是强制性影响力，后者是非强制性影响力，两者相加即等于领导权力。
相关试题
| 单选题 |
斯金纳提出的强化理论分为两种类型：正强化和负强化。强化理论认为（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
管理的有效资源包括（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
希望工程是我国青少年发展基金会发起的重要社会公益事业，其经费使用情况接受公众的监督，之所以如此，是因为（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
“变陌生为熟悉”和“变熟悉为陌生”这两个基本观点属于（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
A、B、C三位局长之所以都被推上局级领导岗位，不是偶然的。从上述案例提供的信息分析，你认为下述原因哪一条更重要？（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
非正式沟通中的小道消息具有（ ）功能。 |
查看答案 |
| 单选题 |
信息具有的基本属性之一是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
就此案例来看，该学校实行的组织结构是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
根据赵局长的遭遇，你认为就他本人来说应正确吸取哪方面的教训？（） |
查看答案 |
| 单选题 |
巴纳德的动态平衡理论关注的是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
在控制的基本过程中，衡量实际工作主要解决的问题是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
在组织的纵向沟通网络中，居于两端的人只能与内侧的一个成员联系，居中的人则可分别与两人传递信息，进行组织系统自上而下或自下而上的沟通。这种沟通形态属于（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
如果一个组织中小道消息很多，而正式沟通的信息较少，这意味着该组织（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
你认为下列概括哪条更符合实际？（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
提出渐进模型的是（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
美国管理学家彼得•德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
沟通中的编码和解码受到以下哪种因素的影响（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
下列预测方法中，会产生乐队效应的有（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
权变理论又称情境理论，下列理论属于权变理论的有（ ）。 |
查看答案 |
| 单选题 |
根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式概括为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（ ）。 |
查看答案 |
题库