A.人格的完善程度
B.自我的完善程度
C.道德的完善程度
D.学习的多少
单选题 | 第一部用现代观点论述社会流动的著作是( ) | 查看答案 |
单选题 | 政治制度的核心任务是( ) | 查看答案 |
单选题 | 现代社会变迁的主要形式是( ) | 查看答案 |
多选题 | 影响个人社会化的环境因素包括( ) | 查看答案 |
单选题 | 人类生活中最基本、最重要的一种群体形式是( ) | 查看答案 |
单选题 | 侧重从社会结构角度解释社会问题的理论是( ) | 查看答案 |
单选题 | 社会互动中最重要的符号系统是( ) | 查看答案 |
单选题 | 第一次把概率论引入统计学,开辟了统计研究的新领域的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 一切违反既定的生活方法、风俗习惯的行为称为( ) | 查看答案 |
多选题 | 恐怖主义的要素有( ) | 查看答案 |
多选题 | 社会化对人的角色能力的培养,主要体现在( ) | 查看答案 |
单选题 | 人类从传统社会向现代社会的跃进这场“人类的伟大的革命性突变”称为( ) | 查看答案 |
单选题 | 组织的灵魂是( ) | 查看答案 |
单选题 | 个性的中心内容及形成和发展水平的标志是( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列属于典型的个案研究的范例是( ) | 查看答案 |
多选题 | 所谓“君子戒慎乎不睹,恐惧乎其所不闻”说的是( ) | 查看答案 |
单选题 | “失范”概念是谁最早提出来的( ) | 查看答案 |
单选题 | 人们有意识地规划并在较短时间内实现的社会局部调整或全面改良的过程是( ) | 查看答案 |
单选题 | 人类社会第二次社会大分工产生的社会关系是( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列不能称之为“灾害”的是( ) | 查看答案 |