题库
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A．内向与外向
B．顺从与独立
C．理智、情感与意志
D．A型与B型
| 单选题 | 通常在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价称为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 下列选项中哪一项不是研究课题的来源?（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 根据心理活动的倾向性，可以把人的性格分为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 主张让儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对学生日常学习生活进行管理的目标属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 班级管理方法中最早提出目标管理的是( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学生中常见的焦虑反应是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 课外活动不包括( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 | 查看答案 |