A.承认伟大人物的思想动机在历史发展中的作用
B.承认政治权力和暴力在历史发展中的作用
C.否认人民群众推动历史发展的决定性作用
D.否认英雄和群众共同创造历史
单选题 | 社会经济的发展引起教育事业的发展,教育事业的发展大大提高了劳动者的素质,又反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看,这属于( ) | 查看答案 |
多选题 | 同一性是矛盾的基本属性之一。下列选项中,属于矛盾同一性含义的有( ) | 查看答案 |
单选题 | 一切唯心主义者都主张( ) | 查看答案 |
单选题 | “近朱者赤,近墨者黑”。这句话强调的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 决定生产关系性质和构成生产关系基础的是( ) | 查看答案 |
多选题 | 规律的特点有( ) | 查看答案 |
单选题 | 社会革命最深刻的根源是( ) | 查看答案 |
单选题 | 在个人还是人民群众是历史的创造者问题上,历史唯心主义的根本错误在于( ) | 查看答案 |
单选题 | 历史进步的曲折性和反复性的根本原因是( ) | 查看答案 |
单选题 | 任何科学真理都不能穷尽对事物的认识,都是随着实践的发展而不断发展的。这说明真理都具有( ) | 查看答案 |
多选题 | 决定社会必要劳动时间的因素有( ) | 查看答案 |
单选题 | 错误的社会意识之所以错误,主要是由于( ) | 查看答案 |
单选题 | 规律是指事物和现象之间( ) | 查看答案 |
单选题 | 物质的惟一特性是( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列各项正确说明物质和运动关系的是( ) | 查看答案 |
多选题 | 下列选项中,属于正确实现认识过程第二次飞跃条件的有( ) | 查看答案 |
单选题 | 一般而言,发展中国家现代化的最大障碍是( ) | 查看答案 |
多选题 | 下列各项属于技术社会形态系列的有( ) | 查看答案 |
单选题 | 广义的经济结构指的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 按照历史唯物主义的观点,决定人的本质的是( ) | 查看答案 |