单选题 | 智力技能形成的三个阶段依次是( ) | 查看答案 |
单选题 | 直接影响人的活动效率,并使活动顺利进行的个性心理特征是( ) | 查看答案 |
单选题 | 某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列选项中属于第二信号系统条件反射的是( ) | 查看答案 |
单选题 | 学生掌握知识的中心环节是( ) | 查看答案 |
单选题 | 待人直率热情,但较急躁、易冲动,这个人的气质类型属于( ) | 查看答案 |
单选题 | 能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( ) | 查看答案 |
单选题 | 人脑对过去感知过的事物的形象的反映是( ) | 查看答案 |
单选题 | 表现和表达感情的最重要的外部指标是( ) | 查看答案 |
单选题 | 同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是( ) | 查看答案 |