题库
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A．斯金纳
B．普莱西
C．加涅
D．布鲁纳
| 单选题 | 短时记忆中的容量单位是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对程序教学贡献最大的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学生具有三种最基本的内在动机，即（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | （ ）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。 | 查看答案 |
| 单选题 | 不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 布鲁纳对（ ）的教学设计提出了四项原则。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 通过（ ）评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 | 查看答案 |
| 单选题 | 内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 培养学生良好品德的心理学技术包括（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 如何做关系图?（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学习的主体因素，指（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 阅读技能是一种（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 概念的结构包括（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 由个体内在需要引起的动机是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（ ）。 | 查看答案 |