参考答案

人的全面发展已成为当代世界各国教育普遍重视并努力实现的目标，我们必须从日益知识化、科学化、智能化、审美化的社会生产和生活中看到人的全面发展是何等的重要。缺乏全面发展的观念，甚至忽视全面发展，都不能培养和造就出适应现代和未来社会发展需要的全面发展的人才。树立全面发展教育观对搞好各级各类教育，特别是中小学教育尤为重要。因为世界各国发展的历史经验和当前教育改革的趋向都说明，基础教育是经济发展和社会进步的基础和标志。要更好地完成教育任务，就应牢固树立全面发展的教育观，坚持全面发展教育。首先，这是由我国的教育目的决定的，不仅是社会发展的需要，也是人自身发展的需要。其次，从历史发展看，我国既有全面发展教育的正面经验，也有忽视全面发展教育的反面经验。再次，现代科学，特别是现代心理学、生理学等均从不同角度揭示了人的生理与心理、智力非智力、知识与能力、才能与品德等诸方面在构成完整、完美个体中的相互联系性和制约性。这些都从人的身心发展的理论基础上证实了人的全面发展的必然性和必要性。