【简答题】
简述幼儿园环境的含义及其对幼儿发展的意义。
参考答案
(1)幼儿园环境的概念有广义和狭义之分。广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和;它包括幼儿园内部小环境,又包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环境。狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神要素的总和。幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。
(2)幼儿园环境对儿童发展的意义:①合格的物质环境是保证幼儿园教育质量的第一要素。②精神环境是幼儿园环境质量的关键。
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“近朱者赤,近墨者黑”这种观点强调的是( )对儿童发展的作用。 |
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“玉不琢,不成器”说的是( )对心理发展的作用。 |
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在人的要素中,( )是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。 |
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教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。 |
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环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )。 |
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小班幼儿操作墙面的高度以( )为宜。 |
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贯彻幼儿参与性原则的根本保证是( )。 |
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在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作,这体现了( )原则。 |
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蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个( )的教育环境。 |
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创设幼儿园环境时应考虑不同地区、不同条件幼儿园的实际情况,因地制宜,因陋就简,这体现了( )原则。 |
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由于学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对( )的依赖性更大。 |
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幼儿园的环境创设主要是指( )。 |
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