| 单选题 |
一个教师想到班级中的一个好学生，总是想起她（他）的优点，而很难想到她（他）的缺点，这是人际关系中的 |
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| 单选题 |
历史试卷中有一道题目是“请回答辛亥革命发生在哪一年?”这是一个 |
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| 单选题 |
依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。这一阶段属于心智技能形成的 |
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| 单选题 |
“触类旁通”所反映的迁移类型是 |
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| 单选题 |
程序性知识的基本单元是 |
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| 单选题 |
根据归因理论，属于外部、稳定和不可控的因素是 |
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| 单选题 |
一个学生犯了错误，为了逃避老师的批评而说谎不承认错误。他的道德发展处于 |
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| 判断题 |
利用各种表格将学习内容进行结构化，是一种重要的精细加工策略。 |
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| 单选题 |
儿童口头言语发展的关键期是 |
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| 单选题 |
德国格式塔心理学派诞生的时间是 |
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| 判断题 |
“知名科学家都是年长男性”是一种刻板印象。 |
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| 单选题 |
因怀疑自己解题错误而重新审题，因阅读遇到障碍而反复阅读。这种学习策略属于 |
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| 判断题 |
教育心理学是研究教师如何教的科学。 |
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| 判断题 |
组块编码是促进知识理解的策略。 |
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| 判断题 |
心理健康是一种状态而不是一种过程。 |
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