题库
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A．12300
B．123
C．1
D．321
| 单选题 | 若变量已正确定义，有以下程序段 int a=3,b=5,c=7; if(a>b) a=b; c=a; if(c!=a) c=b; printf("%d,%d,%d\n",a,b,c); 其输出结果是 |
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| 单选题 | 在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 | 查看答案 |
| 单选题 | 若有定义：int a[2][3];，以下选项中对a数组元素正确引用的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 设有定义语句int(*f)(int);,则以下叙述正确的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 对长度为n的线性表排序，在最坏情况下，比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是 | 查看答案 |
| 单选题 | 程序流程图中指有箭头的线段表示的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 有以下程序 #include <stdio.h> main() {FILE *fp; int a[10]={1,2,3},i,n; fp=fopen(“dl.dat”,”w”); for(i=0;i<3;i++) fprintf(fp,”%d”,a[i]); fprintf(fp,”\n”); fclose(fp); fp=fopen(“dl.dat”,”r”); fscanf(fp,”%d”,&n); fclose(fp); printf(“%d\n”,n); } 程序的运行结果是 |
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| 单选题 | 以下选项中不合法的标识符是 | 查看答案 |
| 单选题 | 以下错误的定义语句是 | 查看答案 |
| 单选题 | 设有表示学生选课的三张表，学生S（学号，姓名，性别，年龄，身份证号），课程C（课号，课名），选课SC（学号，课号，成绩），则表SC的关键字（键或码）为 | 查看答案 |
| 单选题 | 有三个关系R、S和T如下： T B C D a 0 k1 R S B C D a 0 k1 b 1 n1 B C D f 3 h2 a 0 k1 n 2 x1 有关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为 |
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| 单选题 | 有以下程序 #include <stdio.h> main() { int x=8; for( ; x>0; x--) { if(x%3) {printf(“%d,”,x--); continue;} printf(“%d,”,--x); } } 程序的运行结果是 |
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| 单选题 | 软件设计中模块划分应遵循的准则是 | 查看答案 |
| 单选题 | 以下选项中不属于字符常量的是 | 查看答案 |
| 单选题 | 在C语言中，只有在使用时才占用内存单元的变量，其存储类型是 | 查看答案 |
| 单选题 | 在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于 | 查看答案 |
| 单选题 | 以下不构成无限循环的语句或者语句组是 |
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| 单选题 | 有以下程序段 char ch; int k; ch='a'; k=12; printf("%c,%d,",ch,ch,k); printf("k=%d\n",k); 已知字符a的ASCll十进制代码为97，则执行上述程序段后输出结果是 |
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| 单选题 | 有以下程序 #include <stdio.h> int f(int x) {int y; if(x==0||x==1) return (3); y=x*x-f(x-2); return y; } main() {int z; z=f(3); printf(“%d\n”,z); } 程序的运行结果是 |
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| 单选题 | 有以下程序 #include <stdio.h> main() { int a[ ]={1,2,3,4},y,*p=&a[3]; --p; y=*p; printf(“y=%d\n”,y); } 程序的运行结果是 |
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