题库
题库
A．循序渐进和促进发展相结合
B．科学性和思想性相统一
C．理论联系实际原则
D．集体教学和因材施教相结合的原则
E．科学性与艺术性结合
| 多选题 | 说课是一种科研活动，它的本质是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 西欧中世纪教会学校分为下列三个层次（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 中国第一个运用马克思主义观点写作教育学的是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学校文化的构成形式有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 综合实践活动的基本特点有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 没有惩罚的教育是不完整的教育。 | 查看答案 |
| 判断题 | 学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教学内容的安排既要有系统性和连贯性，同时又要保持一定的难度和速度，并注意新旧知识的联系，这主要体现的要求是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 素质教育区别于应试教育的根本所在是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教师的专业知识素养包括（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 维果斯基提出的“最近发展区”是指（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 人对环境影响的接受过程是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教育调查研究中最基本的研究方法，也是使用最广泛的一种基本方法是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教师的组织和管理能力体现在（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 班级管理中的组织实施环节主要是进行如下工作（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 教育在人的身心发展中起着主导作用。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学校教育生产的社会历史条件有（ ）。 | 查看答案 |