题库
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A．学生身体处于发育阶段，变异程度大
B．现在学生的生活条件优越
C．现在学生人数增多
D．对学生不宜采用配对调查
E．学生难于配合检查
| 单选题 | 为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____. | 查看答案 |
| 单选题 | 两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______. | 查看答案 |
| 单选题 | 比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。 | 查看答案 |
| 单选题 | 作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____. | 查看答案 |
| 多选题 | 设配对资料的变量为x1和x2，则配对资料秩和检验的编秩方法是________. | 查看答案 |
| 单选题 | 下面说法中不正确的是_____. | 查看答案 |
| 多选题 | 样本率与总体率差别的假设检验可用________. | 查看答案 |
| 单选题 | 在下述抽样调查方法中，在样本量相同的前提下，抽样误差最小的是_____. | 查看答案 |
| 单选题 | 在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明______. | 查看答案 |
| 单选题 | 两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：______. | 查看答案 |
| 单选题 | 关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____. | 查看答案 |
| 单选题 | 方差分析中要求______. | 查看答案 |
| 多选题 | 对两个数值变量同时进行了相关和回归分析，假设检验结果相关系数有统计学意义（P<0.05），则________. | 查看答案 |
| 多选题 | 单因素方差分析的目的是检验________. | 查看答案 |
| 多选题 | 以下抽样方法中，属于系统抽样的是________. | 查看答案 |
| 单选题 | 四格表资料在哪种情况下作χ2检验不必校正______. | 查看答案 |
| 多选题 | 抽样调查小学生身体形态指标，应调查足够的人数，是因为________. | 查看答案 |
| 单选题 | 对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间______. | 查看答案 |
| 单选题 | 实验设计和调查设计的根本区别是_____. | 查看答案 |
| 多选题 | 在其他条件相同的情况下，抽样误差最大的是。 | 查看答案 |