题库
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A．现有水平与过去水平的差异
B．刚完成的发展水平
C．借助成人帮助所能达到的水平
D．儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异
| 单选题 | 小红在两岁时就学会了背“床前明月光，疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类，这种学习是( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 信息加工学习理论的创始者是( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 小晶同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 教师在布置作业时，下列哪种做法是不可取的?( ) | 查看答案 |
| 单选题 | 品德的心理结构包括道德认识、道德行为和( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最早提出环境决定论的是行为主义创始人( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 心理学家皮亚杰把人的认知发展分为四个阶段，其中具体运算阶段指( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 最近发展区是指( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 课堂学习中教师讲、学生听的学习方式属于( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 李华同学因在班上排名靠后，为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习，这样的学习动机属于( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 采用相对的观点对学生学习成就进行解释，并主要用于选拔、编班的评价方法是( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 强调引导儿童从原有的知识经验中习得新的知识经验的理论学派是( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 小芳在对待周围事物的态度时，总是要先看同学、老师们怎么看，她才怎么看，其知觉方式属于( )。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据皮亚杰的道德发展阶段论，某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，他的道德发展处于( )。 | 查看答案 |