题库
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A．是有连续性的活动过程
B．是有目的有计划有意识的行为系统
C．根本目的在于作出价值判断
D．评价是为了区分等级
E．评价者与被评价者是统一的
| 单选题 | 目前幼儿园教研组通常按（ ）分组 | 查看答案 |
| 判断题 | 提高领导者影响力或领导能力的关键，在于努力提高非权力性自然影响力。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 召开会议是确保幼儿园双重任务很好完成的基本形式。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 提高领导者影响力的关键在于努力提高其权力性威信。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 园所物质条件创设的一般要求是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 指导管理工作的行动准则是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 幼儿园的经费预算是由（ ）制订的。 | 查看答案 |
| 判断题 | 管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 园长工作目标属于观念性目标，教师工作目标是指标性目标。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 控制的三步骤指的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 总结要以（ ）为基础。 | 查看答案 |
| 判断题 | 总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 法约尔提出的管理活动的一般职能有（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 管理成功的秘诀在于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（ ）之中。 | 查看答案 |
| 单选题 | 领导作风理论是由（ ）创立的。 | 查看答案 |
| 判断题 | 总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 幼儿园评价的特点是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 实行阶段的管理活动包括（ ） | 查看答案 |