题库
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A．德育过程
B．德育原则
C．德育目标
D．德育内容
| 单选题 | “因材施教”体现了人的身心发展的（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 规定“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动”的法规是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，称为（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 最早在理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 产生教育的最具基础性的条件是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 班主任教育工作的重点应放在（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人们战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。这说明了个体身心发展的()规律。 | 查看答案 |
| 单选题 | 国家对教育什么样人才的总要求，就是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以重视学生的自学和独立作业为显著特点的教学组织形式是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 便于老师教学和发挥教师主导作用的课程类型是() | 查看答案 |