题库
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A．图表类型
B．图表源数据
C．图表选项
D．图表位置
| 单选题 | 教学资源有多种不同的分类方式，根据（ ）分类可将教学资源媒体分为：文字、图片、图像等类别。 | 查看答案 |
| 单选题 | 对博客进行管理主要是通过（ ）来实现的 | 查看答案 |
| 单选题 | 小华的父母都因公在国外。他的班主任张老师非常想跟他的父母就像家长会那样实时交流小华的学习情况，张老师知道可以借助网络来实现，又可避免昂贵的电话费用。您认为下列哪种工具不适合他们在线实时交流？（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 解释、说明等描述用语一般用来描述（ ）领域的教学目标： | 查看答案 |
| 单选题 | 列哪一项体现了博客辅助教师来信息交流的功能（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 认知工具是指能促进学生知识构建，发展思维能力的工具，下列为认知工具的是：（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 多媒体网络教室的资源系统是指（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 不适合在多媒体教室中开展的教学活动是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（ ）教与学的活动： | 查看答案 |
| 单选题 | 利用MSNMessenger的局限性在于（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 进行新的学习之前所必须掌握的基础知识与基本技能是：（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以下哪一项不适合作为网络探究学习的学习任务（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列哪一项体现了博客辅助教师来信息共享的功能（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 多媒体教室中，能够真实再现事物外貌特征的教学设备是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 课堂导入的主要作用是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 博客日志中由（ ）充当“关键词”角色，方便查找和管理的 | 查看答案 |
| 单选题 | 电子邮件地址中@之后表示：（ ） | 查看答案 |