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心理学里通常把教师期望的预言效应称作( ) |
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( )是学生心理健康教育的主要场所。 |
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下列选项属于学习的是( ) |
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某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为( ) |
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在创造性的培养上有一种“头脑风暴法”,以下不属于这种方法的是( ) |
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计划安排每天自习时间表。属于学习策略的是( ) |
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( )的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。 |
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用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( ) |
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使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( ) |
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( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。 |
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对于操作技能和心智技能的区别,描述不正确的是( ) |
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在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( ) |
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在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( ) |
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小老鼠通过尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于( ) |
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教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是运用了( ) |
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