参考答案
托幼机构家长工作的五项原则:
(1)尊重性原则
在指导家庭教育时,幼儿园要尊重家长,平等对待各类家长,尤其是各方面发展暂时落后的幼儿的家长,并引导家长在家庭里建立民主平等的亲子关系。
(2)科学性原则
在指导家庭教育的内容和方法时,幼儿园要注意科学性,使其符合幼儿身心发展的基本规律和幼儿教育发展的客观规律,做到理论联系实际,既有科学性,又通俗易懂。
(3)协调性原则
幼儿园在进行家庭教育指导时,要经常和家长交流情况、相互沟通、互通有无、协调配合,形成教育合力。
(4)了解性原则
了解家长的自身情况、家庭情况、家庭教育情况、对幼儿园教育的看法,可以利用谈、家访、填表等多种形式进行。
(5)针对性原则
幼儿园在进行家庭教育指导时,要根据幼儿和家长的不同特点,开展分类型和分层次的指导,注意灵活性。
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单选题 |
幼儿教师要事无巨细,对幼儿一日活动的各个环节给予关心和帮助,这体现了幼儿教师劳动的( )。 |
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广义幼儿教育包括( )。 |
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支架教学就是( )。 |
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下列不属于学前教育小学化倾向的原因是( )。 |
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幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是( )。 |
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幼儿园的重要任务之一是( )。 |
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幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美,这说明幼儿审美感知具有( )。 |
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幼儿晨问自由活动的保教重点是( )。 |
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如果幼儿有主动学习的体验,能独立思考。这表明该幼儿是( )。 |
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在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是( )。 |
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单选题 |
影响幼儿身心发展的诸因素大致包括( )。 |
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幼儿教育的领导权和性质取决于( )。 |
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单选题 |
按引导发展原则的基本要求,幼儿教师应( )。 |
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单选题 |
幼儿园内部环境包括( )。 |
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幼儿园班级中的卫生保健工作主要由( )。 |
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