【简答题】

某学校生物活动小组进行了两项实验设计，请根据有关的实验设计回答问题：
第一项实验进行了如下的实验设计（如下列甲图所示）。
        
第二项实验探究“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”。其实验步骤为：第一步，取一盆生长状况良好的植物，去掉幼嫩的叶片（如上面乙图所示）；第二步，观察幼叶叶柄的脱落情况。
(1)根据第一项实验的设计图回答下列问题：开动电机让平台每10分钟匀速旋转一周，10天后观察燕麦胚芽鞘生长情况：
A____________________________，B____________________________，
C____________________________，D____________________________。
(2)请你补充完整第二项实验设计的实验步骤：第一步在去掉幼叶的同时，还必须_________________，因为  ________________________________________________________。第二步应增加一个对照实验，对照实验的设计为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后_____________________________________，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明________________________________________________________。