【简答题】
下面是小学一年级上册教材中拼音教学“b，p，m，f”一课的课文内容（此前一课为韵母“i，u，ü”），如果你来设计课堂教学，你打算为这堂课设计一则怎样的课堂导入语？（5分）
参考答案
课堂教学导入语的设计应该符合以下要求：⑴能激发学生学习兴趣；⑵能自然地引出新的教学内容（做到“承上启下”，注意新旧衔接）；⑶用语简洁、亲切，符合小学低年级学生的心理特点。
相关试题
| 单选题 |
下面四项中的标点符号使用正确的一项是（） |
查看答案 |
| 单选题 |
义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 |
查看答案 |
| 单选题 |
下面四项中没有错别字的一项是（） |
查看答案 |
| 单选题 |
下列四项中拼音标注有错误的一项是（） |
查看答案 |
| 单选题 |
“建安七子”中，文学成就最高的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
根据意思写出的词语，错误的一项是（） |
查看答案 |
题库