判断题 | 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。结识网友对我们只有坏处,没有好处。( ) | 查看答案 |
判断题 | 网络具有隐蔽性,上网是我们每个人的自由和权利。因此,在网上我们愿意怎么做,愿意干什么都行。( ) | 查看答案 |
多选题 | 尊敬老师,最重要的是( ) | 查看答案 |
多选题 | 老师,您是美的耕耘者、美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!我们爱老师,就要做到( ) | 查看答案 |
多选题 | 老师是黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路;老师是春雨,随风潜入夜,润物细无声,滋润着干裂的心田;老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游;老师是大地,让每一个希望变成丰硕的果实。我们之所以赞美老师,是因为( ) | 查看答案 |
多选题 | 在一次社会课中,王刚往后面的桌上一靠,不小心把后面同学的书挤到了地上。后面的同学就报知老师说他是故意的,老师轻以信之,批评了王刚,让他站起来,并让他请家长。你认为王刚怎么做合适( ) | 查看答案 |
多选题 | 班上的个别同学好给老师起绰号,几乎每个老师都有。有的还在背后对老师说三道四。对此事你认为下列说法正确的是( ) | 查看答案 |
多选题 | 丽丽是一个嘴巴很甜的学生。有一次,她在数学老师面前评价英语老师长得难看,课上得乱七八糟等,结果数学老师很不高兴,严肃地说:“以后,请不要随意谈论其他老师。”老师的话让丽丽很难堪。你认为( ) | 查看答案 |
判断题 | 孙平已经上大学了,可是每年的教师节,她都要去看望自己的小学老师。因为她感到小学老师的教育对她的成长起了很大的作用。尊敬老师是我们应有的道德品质。( ) | 查看答案 |
判断题 | 老师是我们成长道路上的引路人,因此与老师之间不能产生误解和矛盾。( ) | 查看答案 |
判断题 | 尊重教师最重要的是对老师有礼貌。( ) | 查看答案 |
判断题 | 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,因此不能成为朋友。( ) | 查看答案 |
多选题 | 有一位中学生曾这样评价他的父母:“自从上了初中以后,我发现周围的一切都在发生变化,最令我感到痛苦的,是我的父母。小时候,父母是我的偶像,是我向小伙伴们夸耀的资本,父亲是市劳模,母亲是优秀教师。可是,长大后我却发现他们原来很俗气。父亲除了工作什么都不懂,像个没有思想的机器人;母亲像个小市民,不仅爱议论东家长西家短,还爱查看我的书包,审问来我家的女同学,我活得多累啊!生活在这样的家庭里,简直有度日如年的感觉……”同学们给他提供了几种解决烦恼的方法,其中正确的有( ) | 查看答案 |
多选题 | 丽丽爱好音乐、舞蹈,一有空就唱唱跳跳,可她父母说她爱唱爱跳耽误学习,是不务正业。丽丽十分苦恼,你认为她应该( ) | 查看答案 |
多选题 | 俗话说:用理解拆除心里的樊篱。理解父母,需要我们( ) | 查看答案 |
多选题 | 高晨最近有些烦恼。她与班上的几位同学交往密切,是无话不谈的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中,那可都是她心底的小秘密。没想到,她的日记竟然被妈妈给偷偷地“检查”了一番,妈妈还批评她不把心思放在学习上,以后不许她和这些同学交往。对这件事分析合理的是( ) | 查看答案 |
判断题 | 我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,所以代沟是不可消除、无法逾越的。( ) | 查看答案 |
判断题 | 逆反心理都是错误的。( ) | 查看答案 |
判断题 | 子女逆反心理的产生与父母没有关系。( ) | 查看答案 |
判断题 | 亲子之间矛盾的产生,不完全是坏事。( ) | 查看答案 |
判断题 | 在家庭交往中,不要非与父母争个高低上下,有时即使争赢了,也未必给自己带来快乐,给家庭带来幸福。( ) | 查看答案 |
判断题 | 家庭生活要讲原则,对于父母的错误子女不能宽容。( ) | 查看答案 |
判断题 | 好朋友被人欺侮了,我们应该讲义气替朋友报仇。( ) | 查看答案 |
判断题 | 好朋友之间的“形影不离”反映了友情的亲密程度,友情的亲密性只是一种外在的表现。( ) | 查看答案 |
判断题 | 对异性的爱慕之情是一种不正常的男女关系。( ) | 查看答案 |
判断题 | 真正的好朋友会对对方的缺点及错误采取包庇的态度。( ) | 查看答案 |
判断题 | 随便给人起绰号、取笑别人,这是增进彼此之间友谊的有效途径。( ) | 查看答案 |
多选题 | 我们在与同学交往时,应该( ) | 查看答案 |
多选题 | 人与人之间的差异,要求我们在合作中要坚持宽容合作。宽容合作的基础是( ) | 查看答案 |
多选题 | 树林里找不出两片完全相同的树叶,人世间找不出完全相同的两张面孔。对待人与人之间存在的各种各样的差异,我们应该() | 查看答案 |
多选题 | 下列对宽容理解正确的有( ) | 查看答案 |
多选题 | “己所不欲,勿施于人”的实质是( ) ①关心他人 ②歧视他人 ③尊重他人 ④理解他人 |
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多选题 | 在谋求自己生存与发展的同时,面对他人的生存与发展,我们应该( ) | 查看答案 |
多选题 | 换位思考、与人为善就是( ) | 查看答案 |
判断题 | 小婉从来不与学习比自己差的同学交往。( ) | 查看答案 |
判断题 | 人类是万物之灵长,所以人类在大自然面前可以为所欲为。( ) | 查看答案 |
判断题 | 不讲礼仪的人虽然对自己造成的影响不大,但可能会伤害别人。( ) | 查看答案 |
判断题 | 竞争会带来压力,使我们紧张焦虑,因此应该提倡合作。( ) | 查看答案 |
判断题 | 合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。( ) | 查看答案 |
判断题 | 竞争就是为了战胜对手。( ) | 查看答案 |
判断题 | 阿豪说:“在与别人交谈时,我们要十分留意、倾听他人的发言,自己要一言不发。” ( ) | 查看答案 |
多选题 | 在运动会上,王强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的外班同学突然摔倒了,这时刘强却做出了出人意料的决定,他放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是( ) | 查看答案 |
多选题 | “一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是( ) | 查看答案 |
多选题 | 美国商界有这样一句名言:“生意场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”这句话蕴涵的道理是( ) | 查看答案 |
多选题 | 古人说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们( ) | 查看答案 |
多选题 | 漫画“感谢对手”告诉我们( ) |
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多选题 | 古人云:君子和而不同,小人同而不和。说的是,在交友时要注意:( ) | 查看答案 |
多选题 | “积极交往,友谊之树才会枝繁叶茂;勇于开放自我,我们的性格才会更开朗,人生才会更有乐趣。”这句话告诉我们 ( ) | 查看答案 |
多选题 | 当我们要冲父母发火的时候,不妨用手摸一下肚脐,它曾是我们与父母相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。这段话启示我们( ) | 查看答案 |
多选题 | 有人是这样认识老师的,下列说话正确的是 ( ) | 查看答案 |