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中考生物

简答题

番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。
（1）剥下番茄的表皮，它属于_______________组织；将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有一条条筋络，这些筋络就是____________组织，其功能是_______________________________。
（2）从微观到宏大来描述，植物体的结构层次可概括为______________________________；
与动物体的结构层次不同的是_____________________________。

简答题

小麦是我省主要农作物，有着悠久的栽培历史。在进行探究实验时，我们经常选用小麦作为实验材料，请你回顾我们做过的实验并解答以下问题。
（1）烟台市小麦播种和收获的季节分别是____________ 。农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率，方法是：随机取10粒小麦种子放入铺有湿润纱布的培养皿中，并放在适合种子萌发的温度条件下，每天喷洒适量的水，几天后记录发芽的种子数，重复测定三次得出实验结论。测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是_______________，这种检测种子发芽率的方法叫____________；上述实验中存在一处不足，请加以改进：________________________________________________。
（2）将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的_______________（填写图中字母）；用放大镜观察幼根会发现，图中A区域在结构上的主要特点是________________________________。

（3）酸雨已经成为当今世界最严重的环境问题之一。在探究“酸雨对小麦幼苗的影响”时，你们小组是如何控制变量的___________________________；该实验的结果是_______________________________ 。
（4）小麦的生活离不开水。下图是根据我市某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图，可以判断小麦日均需水量最多的时期是__________________，这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的 _________，小麦的日均需水量与发育时期的关系是______________________________________________________。

简答题

阅读资料，回答问题。
长岛国家级自然保护区有“候鸟旅站”之称，计有候鸟230多种，其中，被列为国家重点保护的有丹顸鹤、白鹳、天鹅、白肩雕、金雕、秃鹫等41种，被列入中日候鸟保护协定的有164种。
这里是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，每年春秋两季，数以万计的候鸟成群结队来岛上歇息觅食，或就地繁殖。良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使长岛成为我国东部沿海研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。
1984年以来，长岛自然保护区就开始进秆鸟类环志工作，为30多种鸟类、数万只个体戴上了环志，促进了鸟类资源的调查和保护，为保护区的建设提供了依据。
（1）长岛是中国三条主要的候鸟迁徙路线中最为主要的一条，从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的_________________________行为。
（2）迁徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈 __________，前肢变成________________；胸部有发达的_______________，鸟的飞行生活需要大量的能量，所以鸟的食量______________；鸟的身体里有发达的___________与肺相通，起到辅助呼吸的作用。
（3）长岛是候鸟繁殖的天堂，鸟在岩石上产卵的颜色与岩石颜色相似，因此避免了敌害的袭击，这说明__________________________________________________________。
（4）鸟类环志研究工作获悉，经长岛迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于____________________________________________________。

简答题

人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。

（1）在A、B两处填入恰当的词：A _________________B_____________________
（2）产生精子的器官是 _______________。B的形成发生在______________ 内。胎儿是在母体的中发育，并通过 _____________ 从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是_______________（可以选择多项）
A.与父母交流沟通
B.焦虑不安、苦闷，不让人知道
C.向生物老师请教
D.集中精力学习，不去理他
（4）人类精子的染色体组成是 __________________________。一对夫妇已经生有一个女孩，那么他们再生育一个男孩的可能性是_________________ 。如果这对夫妇都能卷舌而女孩不能卷舌，请写出这对夫妇和女孩的基因组成 ____________________ （显性基因用字母A表示，隐性基因用字母a表示）。

简答题

请根据探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验完成有关问题。

（1）水蚤很小，要借助显微镜才能看清其结构，你看到水蚤跳动的心脏是在下图中的___________（填A或B）处。
（2）水蚤的心率因个体不同差别很大，大约在100-350次／分之间！因此我们选择用来实验的几只水蚤应该是________________。
（3）用一只水蚤只能做两次实验，先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率。前后顺序__________（能或不能）颠倒，因为____________________________________________________。
（4）全班同学完成实验后，为了减少误差，我们对全班同学的实验数据应该怎样处理？_______________。

简答题

下图为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答有关问题。

（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是__________________________。
（2）如果图中所示部位为肺泡周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是_______________________。
（3）如果图中所示部位为组织细胞周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是___________________。
（4）我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现，图中[丙]内的血液流动特点
是__________________________________________。

简答题

在探究“绿叶在光下制造有机物”时，因受时间和条件的限制，教材为我们提供了实验方案，但实验要在认同实验原理的前提下进行，以下是某小组同学在实验前依次进行的对话，请分析其中蕴含的科学思维和方法。

（1）乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为 _______________，实验的变量是________________ 。
（2）甲同学提出的检验方法，应该是受“ _____________”实验的启发，利用了_____________的特性。
（3）丙同学是对实验结果的猜测，猜测或假设一般是根据____________________作出的。
（4）丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和 _______________ 对实验结果的影响，体现了实验的科学性。消除叶片中原有淀粉的方法是 ________________________________。

简答题

在生物圈中，绿色植物对于促进物质循环和能量流动具有重要作用。请回答下列问题：
（1）绿色植物可以通过___________促进生物圈中的水循环，完成此生理过程的主要器官是___________。
（2）绿色植物的光合作用可以吸收___________，放出___________，维持生物圈中的碳一氧平衡。
（3）人们常常将盆栽的花卉放在卧室中美化环境，这是不科学的。为了说明这一问题，某人做了这样的实验：
①将一株盆栽天竺葵用透明塑料袋罩住，从茎的基部扎紧袋口。②放置6小时后，将袋内气体排入装有澄清石灰水的试管中，观察石灰水是否变浑浊。
以上步骤中有一处明显的错误，请改正：______________________。
通过改正后的实验，你得出的结论是：______________________。
（4）生物圈中各种生物的能量，最终来源于绿色植物固定的______________________。

简答题

动物都有与各自生活环境和习性相适应的形态结构特征。请分析回答问题：
（1）蝗虫生活在干旱的陆地上，它具有___________，可以防止体内水分的蒸发。
（2）鲫鱼的身体呈___________形，可以减小游泳的阻力。
（3）家兔是食草动物，请你列举与这一生活习性相适应的结构特点：________ （2分）。
（4）家鸽在飞翔时需要消耗大量的氧，因此，除了用肺呼吸以外，还有___________辅助呼吸。
（5）狼、鹿等陆生动物具有发达的感觉器官和___________，能够对多变的环境及时做出反应。

简答题

在了解了细菌和真菌的分布特点后，同学们对洗手前后细菌和真菌数量变化情况产生了浓厚的兴趣。以下是四位同学的对话，请分析回答：
甲：洗手前后，手上的细菌和真菌一样多吗?
乙：利用培养基，怎样证明手上有细菌和真菌呢?
丙：将手上的细菌和真菌在培养基上接种时，需要设计对照实验。
丁：根据生活经验和常识，我认为洗手可以减少手上的细菌和真菌的数量。
（1）四位同学的对话，可以作为探究问题的是___________，可以作为假设的是___________。
（2）以下是培养细菌和真菌的步骤，请进行排序：___________ （用字母和箭头表示）。
A.培养
B.接种
C.观察
D.配制培养基，高温灭菌后冷却
（3）根据丙同学的叙述，请写出对照实验的设计思路：___________ （只答要点）。
（4）在观察现象时，发现两培养基上的菌落都较小，且表面光滑黏稠，可判断这是______菌落。
（5）实验结果证明：洗手后，手上的细菌明显减少了。这对我们的生活方式有什么启示?
________________________________________________________________________。

简答题

阅读下面资料回答问题：
资料一：2009年6月22日，教育部和卫生部联合印发了《学校甲型H1N1流感防控工作方案（试行）》，明确提出了各种防控措施，现列举部分如下：①加强教室、图书馆（阅览室）、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风，保持空气流通。②落实晨检制度。确诊病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。因甲型H1N1流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。③如果l4天内，同一班级出现2例及以上甲型H1N1流感病例时，该班级可停课。
资料二：张华同学持续几天咳嗽后发热，怀疑患了甲型H1N1流感，但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。
（1）甲型H1N1流感和细菌性肺炎的病原体在结构上的主要区别是___________。
（2）资料一列举的①②条措施，分别属于传染病预防措施的哪个方面：___________、___________。
（3）李明被同班同学传染了甲型H1N1流感，从传染病的环节来看，李明在患病前后的身份发生了怎样的变化? ______________________。
（4）为了有效地控制和预防甲型H1N1流感的传染，国家加紧了甲型H1N1流感疫苗的生产，并分批对在校学生进行接种。接种后人体内可以产生___________，从而抵抗甲型H1N1流感病毒的感染，这属于___________免疫。

简答题

细胞是生物体结构与功能的基本单位，某同学对细胞进行了探究。右图是他在显微镜下先后看到的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的图像。请据图回答问题：

（1）为实现从A到B的图像转变，该同学进行了怎样的操作? ___________。
（2）在制作临时装片时，他闻到了一股辛辣气味，这些物质存在于细胞中的[ ] ___________ （[ ]内填图中的代码，其后填相应的名称，以下同）中。
（3）细胞能够进行各项生命活动是因为[ ] ___________中含有遗传信息，这些遗传信息的载体是___________。
（4）观察完植物细胞，该同学又制作和观察了人门腔上皮细胞临时装片，和图B相比较，他将观察不到哪些结构? ___________ （填结构名称）。

简答题

在学习了绿色植物的相关知识后，兴趣小组对豌豆的生长过程进行了探究，如下图所示。请据图回答问题：

（1）选种时，该小组同学对豌豆种子的结构进行了观察，发现胚是由胚芽、胚轴、胚根和___________组成的。
（2）该小组同学进一步探究了由①→②的过程，除需要适宜的外界条件外，还应具有的自身条件是___________。
（3）③生长到一定时期就会产生④，④中最主要的结构是___________，经过传粉和受精后，___________发育成⑤（果实），___________发育成种子的胚。
（4）豌豆的花有红色、白色之分，这在遗传学上叫做___________。现有开白花的豌豆幼苗植株，若让它开出红花，请你提出一种科学的方法：___________ （只写出方法，不需要写操作过程）。

简答题

下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各器官（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

请回答问题：
（1）图中X在A处开始被消化，原因是A中具有可以消化X的消化酶___________，在该酶的作用下，X被分解为___________。
（2）三种物质均叮在D处被消化，D器官与此功能相适应的特点是：_______。（2分）
（3）胆汁也是一种消化液，与其自消化液相比不含___________。那么，胆汁对脂肪的消化起什么作用呢?
请选用下面的材料进行探究。
材料：猪胆汁、花生油、清水、2支试管、滴管、量筒等。
①探究方案：_____________________ （2分）
②预测现象：______________________
③得出结论：______________________

简答题

某运动员在一次锻炼中，不慎踩到铁钉，随即她产生了一系列的反应，如图所示。请回答相关问题：

（1）当铁钉刺入皮肤时，___________产生传向中枢的神经冲动，从而完成抬脚缩腿反射。调节该反射的神经中枢位于[ ] __________中。此反射属于__________ （填“简单”或“复杂”）反射。
（2）此人随后感到非常疼痛，产生疼痛感觉的部位位于[ ] __________，这说明脊髓具有__________功能。
（3）在观察伤口时，此人单脚站立而没有摔倒，这是由于[ ] __________具有维持身体平衡的作用。
（4）血液从伤口处渗出，说明铁钉伤及到了__________血管。她找来了一些外敷药物，敷用前应该先了解药物的__________ （至少两项），以确保用药安全。

简答题

为研究色觉这一性状的遗传特点，研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查，统计如下表。请分析数据回答问题：

	父母性状		被调查	子女
组别	父亲	母亲	家庭数	色觉正常	色盲
①	色觉正常	色觉正常	126	121	8
②	色觉正常	色盲	34	32	4
③	色盲	色觉正常	30	27	5
④	色盲	色盲	18	0	19

（1）根据表中第①组数据可判断出__________是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示，色觉正常人的基因组成是__________。控制色觉这一性状的基因是通过父亲的__________和母亲的__________传递给子女的。
（2）第①组数据显示，父母双方均正常，但在子女中出现了色盲，这种现象在遗传学上叫做__________。
（3）我国婚姻法规定禁止近亲结婚，请你阐明理由：______________________________。

简答题

2007年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象。上述的腥味泡沫状漂浮物被称为“水华”。为防止此类现象的发生，请你提出至少两条合理化建议：
① _____________________________________________________;
② _____________________________________________________。

简答题

阅读下面《蛇与庄稼》的故事，然后回答问题。
某沿海曾经发生了一次海啸，许多农田被海水淹没了。洪水过后，那儿的庄稼几年都得不到好收成。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
(1)故事中的农田是一个生态系统，在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：( )→( ) →( )
(2)该生态系统中的生产者是这条食物链中的___________。
(3)该食物链中的蛇在生态系统中属于_______________者。
(4)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的___________________。

简答题

阅读材料，回答问题。
材料一在我国，滥用抗生素的下现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的 “万灵丹”。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，现在相同病情，用几百万单位也没有效果;在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
材料二为改变抗生素的不合理使用，2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定，除黄连素和一些非处方灭菌药物外，其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此，到药店购药须认清处方用药和非处方用药。
(1)产生青霉素的生物与青霉素杀死的细菌相比，两类生物在细胞结构上的主要区别是___________。
(2)有的人在注射青霉素后会发生过敏反应(严重的会出现休克，甚至死亡)，在这里青霉素相当于_______，进入人体后，引起人体产生了免疫反应。所以注射青霉素前要进行皮试。
(3)购药时，通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方，其中表示非处方用药的是____。
(4)试用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因：(2分)
_______________________________________________________________________。

简答题

如图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请根据图回答下列问题：

(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气，空气中的氧在人体肺的_________处进入血液，并与红细胞中的________结合，随血液循环到达组织细胞处，因此，红细胞具有运输氧的功能。
(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物，食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质，这些物质主要在 __________处被吸收进入血液。
(3)组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过毛细血管壁进入血液，血液里的这些废物主要由泌尿系统以尿的形式排出，尿液的主要成分有______、____________、______________等。
(4)按图中血液流动的方向，此处毛细血管流出的血液应该是，原因是：_______________________________________________________________________ 。

简答题

结合植物学的相关知识回答问题：
(1)在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如右图所示。造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少，而绿藻的数量上升的原因是___________________________ 。

(2)将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天。请回答：
①生长状况最佳的是_____ 号花盆中的马铃薯。
花盆温度光照水
1号20 ℃黑暗适量
2号20 ℃充足适量
3号20 ℃充足不浇水
4号20 ℃充足持续过量
②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是_____________ 。
③马铃薯的这种繁殖方式属于，其优点是__________________________ 。

简答题

我国营养学家将食物按照每日摄取量，形象地设计成五级“平衡膳食宝塔”，如下表将宝塔中各级食物进行具体分。类并提供了较为科学的参考数据。分析下表，回答问题：
在“膳食宝塔”中的位置食物分类每日摄取量
Ⅴ级油脂类小于25 g
Ⅳ级豆类和奶类100-150 g
Ⅲ级鱼、禽、肉、蛋类125-200 g
Ⅱ级果蔬类400-750 g
Ⅰ级谷类450-500 g
(1)我们每天都要吃较大比例的谷类食品，因为谷类食品中的是人体主要供能物质，该物质在人体内被消化的主要场所是 _______________。
(2)处在发育时期的青少年应多摄取表中Ⅲ、Ⅳ级的食物，原因是______________ 。
(3)小明每天刷牙时牙龈容易出血，到医院看医生医生并未为他开药，而是建议他多摄取表中的_________ 类食物。

简答题

请根据卫生部公布的2007年4月全国法定报告传染病疫情回答问题:
报告无发病、死亡的病种鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感。
报告发病数居前五位的病种肺结核、乙肝、痢疾、梅毒和麻疹。
报告死亡数居前五位的病种狂犬病、肺结核、艾滋病、乙肝和流脑。
(1)采取对疫点3公里范围内的全部家禽进行捕杀、黄焚烧和深埋等措施预防禽流感大规模暴发，是运用了传染病预防中的哪项措施 _______________。
(3)从报告死亡数居前几位的病种不难发现，艾滋病已逐渐成为危害我国的传染病，人感染艾滋病，说明病毒至少破坏了人体免疫系统的第 ______道防线。艾滋病的全称是__________________ 。
(4)狂犬病病原体的生活方式是____________生活。

简答题

右图(暂缺）为一测定叶片光合作用装置的示意图，其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析回答问题：
(l)夏季上午将此装置放到阳光下，气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是_______________，该气体含量逐渐减少的原因是 ____________________________________
(2)气体是如何进出植物叶片的?某同学制作了叶片横切面的临时装片放到显微镜下观察，结果发现________是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。他用此装片进一步观察细胞分裂能成功吗? _____________________________。

简答题

右图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：

(1)图中③表示的生理过程是________ 。
(2)图中甲代表的生物是______________ ，它在碳循环中的作用是 ______________。
(3)写出图中的食物链：___________ ，此食物链中含某些重金属浓度最高的生物是_____________ 。

简答题

研究方法的选择：要了解青蛙与蟾蜍在外形上的异同，应采用的研究方法是_________。

简答题

简单的计算：假设你此刻手上有100个细菌，细菌的繁殖速度为每30分钟繁殖一代，在没有洗手的情况下，2小时后，你手上的细菌数目是_________。

简答题

区分事实和观点：据路透社报道，日本科学家用老鼠进行实验，找到并切除它们大脑中的嗅觉受体之后，把它们与喂饱的猫放到一起。发现，老鼠不但没有装死或逃走，反而主动靠近猫，在猫的嘴前闻来闻去，还轻吻猫的耳朵。由此，科学家们认为，动物产生恐惧也许是它们对气味的敏锐感觉造成的。这则材料中，属于观点的是：
_____________________________________________

简答题

当我们细细地咀嚼馒头时，会感觉到有甜味，这是为什么呢？
某同学猜测，在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下，是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期结束返校后，他做了如下实验：
第1步：取适量新鲜馒头，切成碎屑，分成2等份。将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
第2步：取2只洁净试管，分别编号为①、②，做如下处理：
       在①号试管中放入1份馒头碎屑，注入2毫升唾液，并进行充分的搅拌。
        _____________________________________________________ 。
第3步：将2支试管一起在室温下放置5-10分钟。
       ______________________________________________________ 。
第4步：在2只试管中各滴加2滴碘夜，摇匀。观察并记录各试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答：
（1）该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌，这是为了模拟__________________ 。
（2）请将该实验的第2步补充完整。（直接写在第2步下面的横线上）
（3）该实验的第3步有待改进，请将改进后的做法直接写在第3步下面的横线上。

简答题

右图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在你消化道中被消化的程度。能代表馒头消化程度的曲线是_________。

简答题

你可能患过感冒，也可能为此打过“吊针”。当注射液从你前臂的血管注入并进入肺时，药液经过的途径依次是（按顺序填入相应序号）____________________。
①肺静脉 ②肺动脉 ③上腔静脉 ④下腔静脉 ⑤右心房 ⑥左心房 ⑦右心室 ⑧左心室

简答题

右图为身体某部位毛细血管示意图，箭头表示血流方向。

（1）如果A和C中流动的都是动脉血，那么B所代表的结构是_________。
（2）（本题选作，答对加1分）如果A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，那么B可能是_________处的毛细血管。

简答题

右图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线__________。

简答题

有一个三口之家，父亲习惯用右手，母亲和孩子习惯用左手。习惯用右手为显性性状，用B表示，习惯用左手为隐性性状，用b表示。则父亲的基因型是_________。

简答题

科学家正在寻求各种方法遏制全球气候变暖，其中之一是植树造林，以吸收空气中过量的二氧化碳。然而，一些科学家认为，树木吸收二氧化碳的能力可能不像人们想象的那么强……
英国生态学家菲利普斯指出，植物吸收的二氧化碳并不等于植物固定的二氧化碳。这是因为，即使在没有燃烧的情况下，树木除通过呼吸作用释放部分二氧化碳外，当树木_________ 时，也会释放一定量的二氧化碳。（答得2分，答错或不答只扣1分）

简答题

一个由巴西和美国科学家联合组成的研究小组发现，目前的气温已经快接近热带树木能够容忍的温度极限。当树叶温度升到33℃，光合作用的速度开始减慢；当树叶温度达到36℃，树木为了避免_________将关闭气孔，光合作用停止。

简答题

请把下列自然保护区与对应的保护动物及其分类用线连接起来
保护区名称保护动物分类
东方大田自然保护区金丝燕鸟类
万宁大洲岛自然保护区斑头雁
青海湖鸟岛自然保护区大熊猫哺乳类
四川卧龙自然保护区海南坡鹿

简答题

右图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图。请据图回答有关问题：

(1)在白天光照条件下，叶片进行光合作用大于呼吸作用时，B为氧气，则A为________，C为 _________。
(2)在白天光照条件下，根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的__________-作用。在此作用过程中，B为____________参与了生物圈的水循环。
(3)从上述可见，在白天光照条件下，绿色植物的叶片进行______________种生理作用

简答题

下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管
实验步骤：
① 在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如右图）

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。
请根据以上实验设计回答下列问题：
(1)本实验的假设是___________________________________________________________________ 。
(2)本实验的变量是______________________________________ 。
(3)对实验结果的预测和分析：
预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明
蚂蚁喜欢甜食。
预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明___________________________ 。
(4)本实验设计的不足之处是________________________________________________ 。

简答题

右下图是组织细胞的生理活动与人体四大系统相关联的图解。其中a、d、f表示人体内的物质，b和c表示体内的气体，①与②表示血管，A与B表示吸收物质的过程。请据图回答以下问题：

(1)淀粉消化为[a]____________，才能被小肠吸收。小肠与过程A相适应的结构特点是________________。
(2)组织细胞进行呼吸作用所需的气体是图中[b]__________，其扩散到肺部的毛细血管后，必须与血液中的 ____________结合，才能运输到组织细胞中。
(3)组织细胞代谢产生的含氮废物，随着血液流经肾脏处理后，血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质是_____________________________。

简答题

随着去年12月哥本哈根联合国气候变化大会的召开，“低碳”成为全世界最热门的词汇之一。2010年4月22日第41个世界地球日主题为：“低碳经济绿色发展”。我省建设海南国际旅游岛已上升为国家战略，现在又以良好的生态环境作为突出优势，将大力推进低碳经济示范区的建设。请阅读以下资料，回答问题：
    资料一：海南岛气候条件特殊， “四时常花，长夏无冬” 。年平均气温在24C左右；雨量充沛，年雨量在1600多毫米左右；年太阳总辐射量约110 - 140千卡／平方厘米，年日照时数为1750至2650小时，光照率为50- 60%。
    资料二：据2003年海南省环境状况公报，全省野生维管柬植物有4600种，占全国的15%，其中海南特有种600种，被列为国家一级保护6种，国家二、三级保护42种；陆栖脊椎动物有566种，其中两栖类有37种，占全国的18.8%；爬行类104种，占全国的33%;鸟类349种，占全国的30.7%；兽类76种，占全国的18.6%，其中21种为海南特有种；列入国家一、二类重点保护的野生动物有102种，省级保护动物32种。
    资料三：我省森林总面积179万公顷，森林覆盖率54.5%，素有“天然氧吧”之称。热带森林主要分布于五指山、尖峰岭、霸王岭、吊罗山、黎母山等林区。我省将继续加强林业建设，增加碳汇能力。将二氧化碳储存于生物碳库是建设海南低碳经济示范区的积极有效途径。通过实施热带雨林等天然林、沿海防护林和自然保护区建设工程，提高森林覆盖率，进一步增强海南林区作为碳库吸收温室气体的能力。
    资料四：我省有着丰富的热带植物资源，可发展生物物质能源；有着丰富的风能、太阳能、潮汐能，可发展清洁能源；还有发展潜能无穷的海洋。目前，6万吨生物柴油、东方风电、海口光伏发电等项目正抓紧建设。
（1）从生态学的角度来分析：海南岛的五指山、尖峰岭、霸王岭等林区的植被类型属于__________________________。根据资料二，说明其显著的特征是________________________ 。
根据资料三，说明其主要功能优势是__________________。
( 2从“低碳经济绿色发展”的角度来看，我省不仅有“绿色王国”之美誉，还有着十分丰富的可再生能源。从资料一和资料四可知，在发展清洁能源方面，我省风能资源丰富，有利于开发____________________项目建设；阳光充足，有利于开发__________________项目建设。
(3)走进“低碳生活”，你的行动是______________________________________。

简答题

下图表示人体的生殖和发育过程，请据图回答问题：

简答题

观察右图，回答问题

（1）A是番茄植株，其种子里的胚是_________由发育来的，这种生殖方式为_____________。若用A的花药进行组织培养，在人工控制的条件下，其花药通过_____________，可发育成新个体。
（2）B是蜜蜂，其发育过程要经过哪几个时期？_____________________________________________。
（3）按照从宏大到细微的顺序写出A植物体的结构层次____________________________。
（4）B在生态系统的组成成分中属于_________________________________。
（5）蜜蜂飞行需要能量，这些能量主要是由于蜜蜂细胞内的________________（填细胞结构名称）转换而来。

简答题

阅读材料，回答问题
材料一：1993年，中国科学家用一定的技术把苏云金芽孢杆菌（一种细菌）体内的抗虫基因剪切下来，再转入到棉花植株，成功的培育成了抗棉铃虫的转基因抗虫棉。
材料二：右图是人类获得高产抗倒伏小麦的方法示意图。

材料三：（红楼梦）中，林黛玉是贾母的外孙女，贾宝玉是贾母的孙子，他们的爱情悲剧让读者惋惜不已。其实，从科学的角度来看，宝玉和黛玉是不适合结婚的。因为他们是近亲，近亲结婚，后代患遗传病的概率增大。
（1）材料一中，棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状，这种现象叫做_______________ 。
这一性状是由 ________________决定的。
（2）材料二中涉及的相对性状有_____________________________________________。
人类获得的高产抗倒伏小麦这一新性状是可以遗传的，原因是其中的___________________ 发生了改变。
（3）材料三中，宝玉和黛玉属于近亲，近亲通常是指_____________________，近亲结婚后代患遗传病的机会增大的原因是____________________________________________________________________。

简答题

狂犬病是一种由狂犬病病毒所致的人畜急性传染病。2010年4月，某地发生了狗伤人事件，疾病控制中心的医生为伤者注射了狂犬病疫苗。
（1）狂犬病的病原体是________________，它只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的 _________________。
（2）狂犬病疫苗进入人体后，刺激淋巴细胞产生抵抗病原体的特殊蛋白质，即 ______________________，从而将入侵的病原体清除，这种免疫属于特异性免疫，其特点是_________________________________。
（3）该患者被狗咬伤后，伤口外出血，若血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，则可判断该出血为 _____________________________________________________。

简答题

右图为一婴儿的缩手反射示意图，请回答下列问题

(1)当手不小心受到针或火的刺激时，会发生缩手反射，此反射活动的神经中枢在_______（填字母）内。
(2)由1、2、3、4、5组成的神经结构叫做_________，其中l叫做 _______________ 。
(3)当手受到针或火的刺激后会感觉到疼痛，疼痛感觉形成的部位在___________（填字母）。以后见到针或火就会有意识地躲避，从反射的类型看这属于_________________ 。

简答题

下图是反射弧模式图，请据图回答下列问题：

(1)神经系统结构和功能的基本单位是___________，神经调节的基本方式是___________，图示神经结构所能完成的反射类型是____________________。
(2)当手指偶然接触到针尖时，手会立刻缩回来，这叫做_________反射，完成这个过程的神经传导路线是___________________________ （用图中的序号和“→”表示）。

简答题

请根据下图所示填空：

(1)手碰到火焰立即缩回的反应是一种神经调节的基本方式，叫________。请另举个生来就有的，受到刺激就会做出相应反应的例子 ___________________________。
(2)如果用“→”表示神经冲动传导的方向，请填写完整这个反射弧的结构：
1___→2传人神经→3___→4传出神经→5效应器。
(3)当遭遇危险时，大脑会促使相应腺体分泌较多的_______，使心跳加快、血压升高。由此可见，人体生命活动受到_____________的共同影响。

简答题

请根据神经系统的模式图（见图8）回答：

（1）图中A结构内含有感觉神经末梢，如果发生了缩手反射，请写出缩手反射的反射途径（用图中字母表示）______________________________________。
（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是 ____。
A. F
B. B
C. C
D. G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有_____和____功能。
（4）图中I主要由神经纤维组成，这部分的名称是 ________________________。
（5）上课时小明按老师的要求打开教材至某一页，这个过程 ________（填“需要”或“不需要”）H的参与。

简答题

下图是反射弧的结构示意图，请据图回答问题：

(1)图中的（一）是指脊髓结构的 ______________。
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]___________。
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一个人的脊髓从胸部折断，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿，说明脊髓内的神经中枢受 _________ 的控制。
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧，则[1]表示眼睛的 _________；
此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的________。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是__________________。

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