高考生物

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下列关于DNA和蛋白质提取与分离实验的叙述，正确的有

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科研人员对江苏某地沿海滩涂米草群落和裸露泥滩的大型底栖(土壤)动物丰富度进行了对比研究。在相同取样条件下，利用一种常用底泥采样器(50cm X 50cm X 30cm)采得各动物类群的物种数和个体总数如下表。下列有关本研究的叙述，正确的有

	招潮蟹类	厚蟹类	沙蚕类	泥螺类	蛤类
物种数	个体总数	物种数	个体总数	物种数	个体总数	物种数	，个体总数	物种数	个体总数
裸露泥滩	5	18	1	14	2	12	1	10	2	14
米草群落	3	12	2	9	0	0	1	10	0	0

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某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析正确的有

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请回答有关绵羊遗传与发育的问题：
(1)假设绵羊黑面(A)对白面(a)为显性，长角(B)对短角(b)为显性，两对基因位于常染色体上且独立遗传。
①在两组杂交实验中，Ⅰ组子代只有白面长角和白面短角，数量比为3∶1，Ⅱ组子代只有黑面短角和白面短角，数量比为1∶1，其亲本的基因型组合是：Ⅰ组 ______ ，
Ⅱ组 ______ 。
②纯种与非纯种的黑面长角羊杂交，若子代个体相互交配能产生白面长角羊，则杂交亲本的基因型组合有 ______ 。
③假设绵羊的面色性状属于细胞质遗传，则不同面色的羊杂交，其后代面色性状 ______ (填“能”或“不能”)出现一定分离比。
(3)克隆羊多利是将多塞特母羊的乳腺细胞核注入苏格兰羊的去核卵细胞中，将此融合卵细胞培养后植入母羊体内发育而成。
①比较三种细胞内的X染色体数：多塞特羊交配后产生的正常受精卵______多利羊的体细胞______苏格兰羊的次级卵母细胞(填“>”、“≥”、“<”、“≤”或“＝”)。
②已知哺乳动物的端粒(由DNA组成的染色体末端结构)在个体发育开始后，随细胞分裂不断缩短。因此，多利的端粒长度应比普通同龄绵羊的 ______ 。

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Ⅰ.炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病。炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列，菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者，可根据噬菌体的宿主专一性，通过实验确诊。
(1)细菌培养：采集疑似患者的样本，分离培养，获得可疑菌落。
(2)细菌鉴定：实验流程如图所示：

①对配制的液体培养基等需采取 ______ 方法灭菌；实验所用液体培养基的碳源为 ______ (填“无机碳”或“有机碳”)。
②挑选可疑菌落制片后，用 ______ 观察，可看到呈竹节状排列的杆菌。
③接种可疑菌后，35℃培养24小时，液体培养基变浑浊，原因是 ______ 。对照组试管中应加入 ______ ，与实验组同时培养6小时后，若实验组液体培养基的浑浊度比对照组 ______ (填“高”或“低”)，则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染；反之则排除。
④对排除的疑似患者及易感人群，可接种炭疽杆菌疫苗，刺激机体产生相应抗体，与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外，还有 ______ 。
Ⅱ.为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验(各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同)：
组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如曲线A所示。
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示。
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少。

(1)组1中，甲种动物的种群数量主要由 ______ 和 ______ 决定；若容器内饲养液体积为20 mL，则第40天时乙种的种群密度为 ______ 。
(2)在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系。
①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线 ______ 代表的类似，其分布体现生物群落的 ______ 结构。
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线 ______ 代表的类似。

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下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tet^R表示四环素抗性基因，amp^R表示氨苄青霉素抗性基因，BamH Ⅰ、Hind Ⅲ、SmaⅠ直线所示为三种限制酶的酶切位点。

据图回答：
(1)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用 ______ 限制酶同时酶切载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含 ______ 的培养基上进行。
(2)能使人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达的调控序列是 ______ (填字母代号)。
A 启动子
B tet^RC 复制原点

　
(3)过程①可采用的操作方法是 ______ (填字母代号)。
A 农杆菌转化
B 大肠杆菌转化
C 显微注射
D 细胞融合
(4)过程②采用的生物技术是 ______ 。
(5)对早期胚胎进行切割，经过程②可获得多个新个体。这利用了细胞的 ______ 性。
(6)为检测人乳铁蛋白是否成功表达，可采用 ______ (填字母代号)技术。
A 核酸分子杂交
B 基因序列分析
C 抗原—抗体杂交
D PCR
Ⅱ.某地区从1964年开始使用杀虫剂杀灭蚊子幼虫，至1967年中期停用。下图是五年间蚊子幼虫基因型频率变化曲线。R表示杀虫剂抗性基因，S表示野生敏感型基因。据图回答：

(1)R基因的出现是 ______ 的结果。
(2)在RR基因型频率达到峰值时，RS、SS基因型频率分别为4%和1%，此时R基因的频率为______。
(3)1969年中期RR基因型几近消失，表明在 ______的环境条件下，RR基因型幼虫比SS基因型幼虫的生存适应能力 ______ 。
(4)该地区从此不再使用杀虫剂，预测未来种群中，最终频率最高的基因型是 ______ ，原因是______。

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（14分）研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图。

请回答：
（1）比较曲线1.2.3.与4.可知 ______ 对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是 ______ ，而且 ______ （激素）能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了3所采用的措施外，还可通过喷施 ______ 的化合物促进侧芽生长。
（2）比较曲线4与5。可知赤霉素能明显促进 ______ 。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于 ______ 组织。
（3）分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内 ______ 浓度或比例的改变。

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某同学设计了一个探究实验，把培养在完全营养液中、生长状态一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图所示），其中A不密封。B、C密封。B内培养皿中盛有Ba（OH）2溶液，A、C内培养皿中盛有蒸馏水，各培养皿中液体的体积相同。该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。

回答问题：
（1）根据上述实验设计判断，该实验的目的是 ______ .
（2）从理论上讲，培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的 ______ (大、小)，原因是 ______ ；A中的幼苗生长量比C中的 ______ (大、小)，原因是 ______ 。

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原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。

回答问题：
肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度 ______ （高于、低于、等于）组织液中的。
原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是 ______ ，需要 ______ 的参与。
肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是 ______ ，原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是 ______

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某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图。某个时期，当地居民大量捕杀釉，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。

回答问题：
该食物网中，植物中的能量能通过 ______ 条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为 ______ ；兔与人的种间关系是 ______ 。鼠疫杆菌与人的种间关系式 ______ 。
通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 ______ （大于，小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响；大量不杀鼬会导致鼠种内竞争 ______ （增强、不变、减弱）。
生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的 ______ （生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量 ______ （能、不能）传递给植物。

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下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因（A，a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B,b）控制，这两对等位基因独立遗传。已知III-4携带甲遗传病的治病基因，但不携带乙遗传病的治病基因。

回答问题：
甲遗传病的致病基因位于 ______ （X,Y,常）染色体上，乙遗传病的致病基因位于 ______ （X,Y,常）染色体上。
II-2的基因型为AaX^BX^b，III-3的基因型为 ______ 。
若III-3和III-4再生一个孩子，则这个孩子为同时患甲，乙两种遗传病男孩的概率是 ______ 。
若IV-1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 ______ 。
IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是 ______ 。

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[生物——选修1：生物技术实践]
许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油。现用薄荷叶提取薄荷油。
回答问题：
薄荷油是挥发性物质，提取薄荷油时应选用 ______ (鲜、干)薄荷叶作原料，其原因是
______ 。
用萃取法提取薄荷油时，采用的溶剂是 ______ ，原理是 ______ 。
用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时，在油水混合物中加入氯化钠的作用是使溶液分层。常用于分离油层和水层的器皿是 ______ 。分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 ______ ，除去固体硫酸钠的常用方法是 ______ 。

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[生物——选修3：现代生物科技专题]
回答有关基因工程的问题：
构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生粘性末端，也可能产生 ______ 末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生 ______ （相同，不同）粘性末端的限制酶。
利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等，其中启动子的作用是 ______ 。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用Ca²+处理大肠杆菌，以利于表达载体进入：为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用标记的胰岛素基因片段作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为 ______ 。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成 ______ ，常用 ______ 杂交技术。
如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的 ______ 中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的 ______ 上。

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