填空题 |
课外校外教育的组织形式一般包括三大类,即群众性活动、 ______ 活动和 ______ 活动。 |
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简答题 |
当前我国基础教育课程改革中,课程任务和课程实施方面的改革目标是什么? |
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班主任应如何组织培养班集体? |
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我国中小学德育应遵循哪些德育原则? |
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试论掌握知识和发展智力相统一的规律 |
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思维的过程包括分析与综合、 ______ 、 ______ 、系统化与具体化。 |
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人的情绪是以 ______ 为中介的反映形式,情绪的最重要的外部指标是 ______ 。 |
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平时人们所说的"一心二用"是指注意品质的 ______ 特性。其基本条件是,同时进行的两种活动中必须有一种是 ______ 的。 |
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智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、 ______ 、 ______ 。 |
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填空题 |
根据马斯洛的需要层次理论,人类由低到高的五种基本需要是:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、 ______ 的需要和 ______ 的需要。 |
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简答题 |
能力与知识、技能的关系。 |
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简述助人行为的促进策略。 |
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如何培养创造性思维? |
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简答题 |
结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机? |
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简答题 |
教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。 |
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简答题 |
集体舆论是班主任倡导的言论。 |
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德育过程有哪些基本规律可循? |
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如何转化后进学生? |
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简答教师的劳动特点。 |
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在近代教育史上,曾出现过教学应“以书本为中心”与“以直接经验为中心”的观点之争。试以“直接经验和间接经验相统一的规律”加以分析论述。 |
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校内学习竞赛对不同成绩学生学习动机的影响是相同的。 |
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心理健康就是没有心理疾病。 |
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如何遵循感知规律促进直观教学? |
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简要说明能力差异的表现。 |
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简述意志的定义及其特征。 |
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根据知觉规律,如何灵活运用直观教学的方法? |
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学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于 ______ 技能;阅读、写作、解题等属于 ______ 技能。 |
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填空题 |
心理咨询的基本步骤包括建立关系、了解问题、 ______ 、 ______ 和结束咨询。 |
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在斯坦福—比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于 ______ 除以 ______ 再乘以100。 |
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解决问题的过程一般可以分为提出问题、 ______ 、 ______ 和检验假设四个阶段。 |
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不能稳定而集中地指向应该注意的对象,称为注意的 ______ ;能够同时注意两个以上的对象,称为注意的 ______ 。 |
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填空题 |
在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的 ______ 特征;在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的 ______ 特征。 |
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填空题 |
良好的意志品质包括敢为性、坚韧性、果断性、 ______ 和 ______ 。 |
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心理学是研究 ______ 及其 ______ 的科学。 |
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能力的个别差异表现为 ______ 差异、 ______ 差异、年龄差异和特殊能力差异。 |
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简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。 |
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严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害? |
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简要说明人类遗忘的规律与特点。 |
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简述耶克斯—多德森定律。 |
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简答题 |
结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养。 |
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教育学研究的教育现象主要包括教育的 ______ 现象和 ______ 现象。 |
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美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是 ______ 起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于 ______ 。 |
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我国颁布的第一个现代学制被称为 ______ 学制;正式实行的第一个现代学制被称为 ______ 学制。 |
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填空题 |
广义的教育制度是指 ______ 教育制度;狭义的教育制度是指 ______ 教育制度。 |
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填空题 |
学生是教育的 ______ ,又是自我教育和发展的 ______ 。 |
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直视手段一般可分为三类,一是 ______ 直观,二是 ______ 直观,三是语言直观。 |
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填空题 |
我国中小学对学生进行德育的基本方法是 ______ ,基本途径是 ______ 。 |
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填空题 |
班主任了解学生的基本方法是 ______ ;班主任的中心工作是 ______ 。 |
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课外校外教育的组织形式有群众性活动、 ______ 活动和 ______ 活动。 |
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简答题 |
教育要适应人的发展的哪些基本特性? |
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