参考答案
心理评估是一个复杂的过程，它没有固定的程序或统一的模式，一般包括下列几个主要步骤：（1）确定评估目标（2）收集资料（3）实施测量（4）综合评定
相关试题
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“极度感觉过敏，思想行为死板、敏感多疑，爱嫉妒，常公开指责他人，既自命不凡又自卑，看问题主观片面性大”，这种不良个性卫生问题是（ ） |
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心理辅导开始阶段需要完成的任务包括（ ） |
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小学生自我评价的发展特点是（ ） |
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在观察过程中，观察者把认为有价值、反映被观察者行为或心理的各种表现，以及被观察者显著或典型的新表现都记录下来，这是（ ） |
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在心理辅导中，辅导人员将自己所谈的主题、地点、意见等信息，经整理组织后以简明扼要的方式表达给来访者，这是（ ） |
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卡瓦纳将由来访者所引发的沉默分为（ ） |
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美国保险公司职员比尔斯根据自己的经历写出一本社会反响很大的书，精神病学家阿道夫•迈耶认为此书中所述即为心理卫生，该书是（ ） |
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反映辅导员最基本的道德水准和从事评估最基本要求的心理评估原则是（ ） |
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以下属于中小学生常见神经症的是（ ） |
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在辅导过程中，来访者对辅导员产生爱慕之情并希望从他（她）身上得到爱恋的情感上的满足，这是（ ） |
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世界卫生组织提出的健康标准数量为（ ） |
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常用的价值观辨析法包括（ ） |
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当感觉愤怒时，告诉自己“发火是愚蠢的，解决不了任何问题”，这种控制愤怒的方法是（ ） |
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美国《哲学百科全书》所界定的心理辅导的特征包括（ ） |
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下列属于学校心理辅导人员特殊职业道德的是（ ） |
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心理测验的特点是（ ） |
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通过书面的形式，以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据，这是（ ） |
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已充分认识到“个体不同年龄阶段的心理卫生任务应有所不同”的我国古代思想家是（ ） |
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“我应该得到生活中每一个对自己重要的人的喜爱和赞许”，这种不良认知是（ ） |
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下列不属于考试怯场症状与表现的是（ ） |
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