题库
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A．安全需要
B．归属和爱的需要
C．生理需要
D．认识和理解需要
| 多选题 | （ ）是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。 | 查看答案 |
| 多选题 | 发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（ ）几个。 | 查看答案 |
| 多选题 | 发展学生的移情能力可从（ ）几方面着手。 | 查看答案 |
| 多选题 | 幼儿园心理健康教育主要分为（ ）几个层次。 | 查看答案 |
| 多选题 | 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要。在这些需要中，（ ）是最基本的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 弗洛伊德认为，个性是一个整体，由彼此相关的（ ）构成。 | 查看答案 |
| 多选题 | 测得一名儿童的智商为60，他属于（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 影响幼儿品德形成的外部条件有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 属于弗洛伊德人格的发展阶段的有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 桑代克根据其实验提出的主要学习定律有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 西方流行的游戏治疗就是（ ）学派的游戏理论的应用，用于矫治儿童在精神上与行为中的问题。 | 查看答案 |
| 多选题 | 柯尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了（ ）几个水平。 | 查看答案 |
| 多选题 | 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用。 | 查看答案 |
| 多选题 | 自我意识包括的成分有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 基克提出了一个问题解决过程的模式，认为一般性的问题解决大致包括（ ）阶段。 | 查看答案 |
| 多选题 | 学生学习了杠杆的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 美国著名心理学家（ ）在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。 | 查看答案 |
| 多选题 | 关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，（ ）是学习书面言语的关键期。 | 查看答案 |
| 多选题 | （ ）阶段的标志是守恒观念的形成。 | 查看答案 |
| 多选题 | 示范方式有三种:相向示范、围观示范、顺向示范。幼儿动作技能的学习采用（ ）方式较好。 | 查看答案 |