A.行为样组
B.标准化
C.客观性
D.常模
判断题 | 个人的职业发展过程就是“自我概念”的形成、发展和完成的过程。( ) | 查看答案 |
判断题 | 当事人中心治疗理论,其实并非一套理论,而是一套信念和态度。( ) | 查看答案 |
判断题 | 心理测量是根据特质理论,对测量结果进行推论,来了解心理属性的。( ) | 查看答案 |
判断题 | 休闲辅导是学生的自我教育,不具备内隐性。( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列有关心理辅导的描述中,哪一个判断是错误的?( ) | 查看答案 |
判断题 | 教师的人格就是教育的力量。( ) | 查看答案 |
单选题 | 早期职业辅导运动的代表人物是( ) | 查看答案 |
单选题 | 按照米德尔曼对团体内沟通形式的分类,团体领导者与某一成员是一来一往的交流,其他成员旁观,此种模型属于( ) | 查看答案 |
单选题 | 下列心理困惑中,( )不属于辅导范围。 | 查看答案 |
单选题 | 心理测量的要素当中,( )是决定一个心理测验能否生存的必要条件。 | 查看答案 |
判断题 | 心理教育侧重于全体学生的心理素质提高,它的内容具有整合性。( ) | 查看答案 |
单选题 | ( )是团体发展的动力机制,又是团体发展成熟的标志。 | 查看答案 |
判断题 | 组建学生心理档案过程中,应尽量选用个别测验。( ) | 查看答案 |
判断题 | 儿童的人格发展过程不一定就是儿童的社会化过程,两者不是同时进行的。( ) | 查看答案 |
判断题 | 辅导是一种特殊的教育历程,旨在帮助个人自我了解、自我适应、自我发展与成长。( ) | 查看答案 |
单选题 | 个体关于现实的自我形象的概念,称为( ) | 查看答案 |
单选题 | 儿童进入青春期后,( )跃居最重要地位。 | 查看答案 |
判断题 | 理情疗法的关键是要改变当事者的行为,而不是改变当事人的不适当的信念。( ) | 查看答案 |