| 单选题 |
以下问题属于无结构问题的是（ ） |
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以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（ ） |
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奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（ ） |
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以下不属于言语讲解应注意的一项是（ ） |
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世界上最著名的智力量表是（ ） |
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调节策略属于学习策略的（ ） |
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埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（ ） |
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知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”，属于（ ）知识。 |
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随着考试临近，学生心情极度紧张，考试时不能集中注意，无法发挥正常水平，这是一种（ ） |
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学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（ ） |
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教育心理学作为一门独立的学科，从60年代到70年代末为（ ） |
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按照加涅的学习结果分类的观点，（ ）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 |
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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的（ ） |
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维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中不属于自身内在因素的是（ ） |
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婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（ ） |
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