题库 题库

【简答题】

泰勒原理的主要内容是什么?

参考答案

拉尔夫•泰勒(RAlph W. TylEr),在《课程与教学的基木原理》一书中,提出了不乏普适性并产生广泛而深远影响的“泰勒原理”(1分)。“本书所提出的基木原理,是以确定四个基木问题为起点的,而这几个问题,是在编制任何课程与教学时必须加以回答的(2分)。它们是:
(1)学校应该达到哪些教育目标?(2分)
(2)提供哪些教育经验才能实现这些目标? (2分)
(3)怎样才能有效地组织这些教育经验? (2分)
(4)我们怎样才能确定这些目标正在得到实现? (2分)
上述四者—确定教育目标选择知识经验、组织知识经验、评价教育计划——构成了著名的“泰勒原理”。此外,泰勒还提出了第5个问题,即“学校或学院的教师如何从事课程编制工作?”泰勒答道:“这个基木原理仍然能被恰当地用于系统解决某一部分课程计划。”(3分)这就是说,“泰勒原理”,可以在不同的层次和不同的范围内加以运用(1分)。

相关试题

单选题 下列不符合新民主主义教育方针的提法的是(    ) 查看答案
单选题 在某个发展阶段,儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为(    ) 查看答案
单选题 下列不属于桑代克总结的学习三定律的是(    ) 查看答案
单选题 南京国民政府于1927年设立大学院主管全国教育,并在地方试行大学区制,这主要是仿照了下列哪个国家的教育行政制度(    ) 查看答案
单选题 明确提出“教师及研究者”的教育家是(    ) 查看答案
单选题 对于行动研究的认识,以下不正确的是(    ) 查看答案
单选题 1922年新学制对中学年限的规定是(    ) 查看答案
单选题 黄炎培于1917年发起组织的第一个研究、倡导、实验和推行职业教育的专门机构是(    ) 查看答案
单选题 下列哪部法案的颁布,使法国的职业技术教育第一次获得了有组织的形式,并使之成为一种国家管理的事业(    ) 查看答案
单选题 夸美纽斯属于(    ) 查看答案
单选题 乌申斯基将教育分成两种,分别是(    ) 查看答案
单选题 中华民国首任教育总长是(    ) 查看答案
单选题 在中国教育史上,最早较为系统地用马克思主义观点论述教育理论的人是(    ) 查看答案
单选题 元认知策略包括(    ) 查看答案
单选题 黄炎培认为职业教育的“第一定义”是(    ) 查看答案
单选题 研究发现,一般选修文科的人的思维属于(    ) 查看答案
单选题 下列哪位教育家被称为“德国示范教育之父” (    ) 查看答案
单选题 杜威认为道德教育的主要任务是(    ) 查看答案
单选题 以下哪项属于地位量数(    ) 查看答案
单选题 下面持个人本位论的教育家或思想家是(    ) 查看答案