初二生物 - 题库 - 天天查询

🏠 天天查询 > 题库 > 初二生物

初二生物

简答题

下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

(1)它的身体分为[ ] 、[ ] 、[ ] 。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，这对蝗虫的生活意义是。
(3)体表的外骨骼的作用有。
(4)蝗虫共有__对足，其中适于跳跃的是发达的[ ] 。
(5)蝗虫的翅共对，是它的器官。

填空题

在无脊椎动物中，只有 ______ 才能飞，这对于它 ______ 、 ______ 和 ______ 等有利。

简答题

蜻蜓称得上昆虫中的飞行冠军。时常以10～20 m／s的速度连续飞行数百里而不着陆。右图是蜻蜓的翅。请你分析：

(1)蜻蜓飞行得这样快，而它们的翅却不会被折断或受到损伤，原因是。
(2)蜻蜓飞行能力强，除了有翅，它还有发达的提供动力。
(3)蜻蜓的飞行动作灵活优美，这些动作的产生都是由支配的。

简答题

在观察家鸽的骨骼时，发现它头部的骨片非常薄，胸骨特别发达，有龙骨突，胸部和腰部的脊椎骨又生长在了一起，愈合成一块骨，两翼和腿部的长骨，都是中空的，里面充满空气。
请你对家鸽的上述资料进行分析，说明家鸽的骨骼结构特点是怎样适应飞行的?

简答题

下图是某生态系统图解，请据图回答下列问题：

（1）在该生态系统中，共有____________条食物链。最长的食物链可表示为____________________________________。
（2）该生态系统中，数量最多的是____________，数量最少的是____________。各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态，这一现象称为____________。
（3）在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则____________的数量会增加，造成植被减少，导致生态平衡被破坏。
（4）该生态系统中，能量最终来源于_______能量流动的特点是___________________。

简答题

某校生物兴趣小组的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如下表。

组别	父母性状	调查家庭数	子女
父	母	有耳垂	无耳垂
1	有耳垂	有耳垂	80	70	36
2	无耳垂	无耳垂	60	0	64
3	有耳垂	无耳垂	120	85	50
4	无耳垂	有耳垂	100	56	48

请回答下列问髓：
（1）该调查研究的是人类的哪一对相对性状? _______。
（2）根据第____组调查的结果，你推测出控制_______耳垂性状的基因是隐性基因。
（3）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，那么第4组调查的家庭中，母亲的基因组成是_______，父亲的基因组成是_______。
（4）如果第2组某家庭中的母亲再生一胎。所生孩子有耳垂的可能性是_______。

简答题

请你围绕：a．吃梅止渴、b．望梅止渴、c．谈梅止渴，这三个短语的意思，并结合下图回答相关问题：

（1）以上三个活动中，属于非条件反射的是_______ （填字母），此反射活动完成的途径可表示为_______________________________________。（用图中字母和箭头表示）
（2）神经系统结构和功能的基本单位是_______，它包括_______和突起两部分，当它受到刺激后会产生并传导兴奋。
（3）在完成b过程（望梅止渴）的反射弧中，A位于眼球的视网膜上，接受刺激后产生兴奋，兴奋最终传导到大脑皮层的_______，形成视觉。

简答题

为探究绿色植物进行的不同生理活动，某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰。实验装置如图所示：

（1）用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用，所看到的实验现象是_______________。
（2）用该装置验证植物进行了呼吸作用，所看到的实验现象是_________________。
（3）若要验证光合作用的原料之一

实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，你将采取的措施是__________________________________。
（4）该装置在光下4小时后，将叶片A取下，进行脱色处理，然后滴加稀碘液，观察到现象是_________________________________________________________，该实验结果表明________________________________________________________________________。

简答题

阅读材料，回答问题。
材料一：新疆哈密瓜以其糖份含量高，味道香甜而深受人们喜爱，但由于其运输路途遥远，有些人将新疆哈密瓜引入我们临沂地区，进行大棚种植，但其甜度远低于新疆正宗哈密瓜，其经济效益大大降低。

材料二：圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠蕃茄。其果皮有红色的，也有黄色的，色泽鲜艳，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，现在被广泛引种到我们北方大棚，获得很高的经济效益。
请结合所学知识回答：
（1）新疆哈密瓜内的大量糖份是植株的叶片通过__________过程制造的。
（2）为提高本地哈密瓜甜度，专家建议：白天适当增加大棚的光照，夜晚适当降低大棚内的温度，哈密瓜的甜度得到较大的提高，试解释其原因_____________________________
__________________________________。
（3）圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状，假设红色果皮是由显性基因（A）控制，黄色果皮是由隐性基因（a）控制。如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上，所结果实的果肉基因组成是___________，果实的颜色是__________，种子内胚的基因组成是____________。

简答题

下图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题.

(1) 图中A是，它是集中的区域.
(2) F是，它使细菌能够 .
(3) 字母所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞.
(4) 与植物细胞相比，该细菌的结构中没有，也不具有能进行光合作用的场所 .

简答题

（2008福州）下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理.一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质.请回答：

（1）甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的_______进入瓶内.
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小
B.细菌的有无
C.肉汤的多少
乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制改变量的方法则是_________.
（3）巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？__________
（4）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的.为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的（）
A.巴氏消毒法
B.腌制法
C.脱水法

填空题

细菌和真菌是 ______ 中广泛分布的生物，但是不同的细菌需要的生存条件 ______ ，例如：好氧性的芽孢杆菌需要 ______ 的环境，而乳酸菌需要 ______ 的环境。即使在经过严格的 ______ 的环境中也可能还有细菌。

填空题

细菌和真菌的菌落有所不同，例如：细菌的菌落比真菌的菌落 ______ ，表面 ______ 黏稠，或粗糙 ______ 。真菌的菌落要比细菌菌落 ______ 。人们可以利用菌落的不同形态特点，初步区分细菌和真菌。

简答题

下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题：

（1）蘑菇的身体都是由构成的。它的每个细胞都具有、细胞膜、细胞质和（按从外到内的顺序）。所以蘑菇属于核生物。
（2）⑤是从[ ]中散落开来的，它的功能是。
（3）④的作用是，所以蘑菇的营养方式是。

简答题

请认真阅读下列短文，并回答有关问题。
一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄，并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”。
（1）文中所说的“尘埃”指的是；“丝线”指的是。
（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？
（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？
（4）你认为使蟋蟀致死的是哪种生物？

简答题

判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）细菌和真菌在生物圈中广泛分布。（）
（2）不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。（）
（3）制备的培养基在接种前不需要做任何处理。（）
（4）细菌没有真正的细胞核，但是有DNA。（）
（5）蘑菇和霉菌一样，都是由大量的菌丝构成的。（）
（6）青霉和曲霉的菌丝无色，它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。（）

简答题

请比较细菌和真菌两者的相同点和不同点，并完成下表：

种类	细菌	真菌
相同点	细胞结构
营养方式
不同点	细胞结构
营养方式
生殖方式
分布范围

填空题

假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后你手上的细菌数目是多少？ ______

填空题

夏天，受潮的粮食、衣服和皮鞋上很容易长出霉菌，我们应该怎样做才能做好预防工作？
______

填空题

青霉和蘑菇在形态上有很大的差异，但是它们具有一些相同的特点：例如它们的细胞内都具有 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ ；它们区别于绿色植物之处，在于它们的细胞内都没有 ______ ，它们不能进行 ______ 作用，所以它们的营养方式是 ______ 。

简答题

下图表示的是一类真菌的形态和结构，请据图回答下列问题。

（1）该图表示的是哪一类真菌？
（2）它属于单细胞生物，还是多细胞生物？
（3）该生物细胞内有无细胞核和DNA？
（4）图中①表示的结构是
（5）图中②表示的结构是
（6）图中③的作用是
（7）该生物的营养方式是
（8）在哪里能找到这种生物？

简答题

乳腺生物反应器是最理想的生物反应器，请你归纳出它的优点：

简答题

根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：

（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：
[1] 的作用是；[2] 的作用是，[3] 的作用是。
（2）图是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有和，没有，这与生活相适应。图是狼的牙齿，判断的理由是：尖锐锋利，适于，这与肉食性生活相适应。

简答题

王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，请问：
（1）王凯同学用的方法是。
（2）该实验是探究鳍的作用，变量是。
（3）该实验中，实验组是鱼，对照组是鱼。
（4）实验结束后，王凯同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是。

填空题

新年联欢会上许多同学都积极参加了猜谜语活动，这些谜语都是关于动物的，请你也一起参加，看看你能猜出几个。
谜语1：不走光跳，吵吵闹闹，吃虫吃粮，功大过小。
谜语2：身体半球形，背上七颗星，棉花喜欢它，捕虫最著名。
谜语3：鸟儿当中数它小，针状嘴巴舌尖巧，身子只有野蜂大，飞行本领却很高。
谜语4：头上两根须，身穿花衣衫，飞进花朵里，传粉又吃蜜。
谜语5：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。
这五种动物中，属于昆虫的是 ______ ，属于鸟类的是 ______ ；既不属于昆虫，也不属于鸟类的是 ______ ，它应该属于 ______ 。

简答题

蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验：如下图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录。

（1）请你作出假设。
（2）你确定这个实验的变量是。
（3）你的实验结果：蚯蚓在（请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边。
（4）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠。
（5）如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时，你应该如何进行？简单写出你的实验计划。。

简答题

下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

(1)图中A、E的飞行器官是，终生生活在水中的动物是。(填字母)
(2)依据动物体内有无脊柱，可将上述动物分为两大类：其中E、F属于动物，A、B、C、D属于动物。
（3）图中A适于飞行的形态结构特点是
。(请至少写出三点)

简答题

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩和灵感来源于奥运会五环，中国辽阔的山川大地，江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”，当把五个福娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。

（1）福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象，鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害，二是。
（2）“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物，四川卧龙自然保护区的主要保护对象。
（3）“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原，它的羊绒比金子还贵重，是国家一级保护动物。
（4）“妮妮”的造型融入了燕子的形象。从外形看，它适于飞行的特点是：身体呈流线型，体表被覆，前肢变成翼等。
（5）上述动物形象中，从形态结构来分类，它们都属于动物；除了，其余的都为恒温动物。

填空题

动物的运动，既能使其找到 ______ 和 ______ ，又有利于躲避 ______ 。
其运动方式总是与其 ______ 相适应。

填空题

老年人的骨中 ______ 大于2/3，骨的弹性 ______ ，容易 ______ ，所以我们要特别关爱老年人，防止他们跌倒骨折。而我们青少年骨的弹性 ______ ，容易 ______ ，所以我们要注意 ______ 、 ______ 、 ______ 的姿势。

填空题

躯体运动的形成是由 ______ 为杠杆、 ______ 为支点、 ______ 为动力形成的。

填空题

人体骨的生长包括：骨的长长与骨的长粗两个方面，骨的长长是由于骨骺端的 ______ 产生新的细胞，使骨长长；骨的长粗是由于骨膜内 ______ 分裂产生新的细胞使骨加粗。

填空题

幼年时，人的骨髓呈 ______ ，具有 ______ 功能。

填空题

在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为 ______ 。它既有单细胞的，如 ______ ；也有多细胞的，如 ______ ；还有无细胞结构的，如 ______ 。

填空题

鉴定骨的成分时，把骨煅烧时利用有机物易燃，无机物不易燃的原理；骨的脱钙是利用无机物与酸反应被分离出来。据此知煅烧后的能剩下的是 ______ ，它使骨具有 ______ 特性；骨脱钙后，剩下的是 ______ ,它使骨具有 ______ 特性。

简答题

下图是关节的模式图，请回答：

（1）关节的基本结构包括：[ ]___________，[ ]_________和[ ]_____________三部分。
（2）这样的关节即灵活又牢固。其中，使关节具有灵活性的是[ ]__________和[ ]中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦；使关节具有牢固性的是[ ]_________，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固。
（3）我们通常所说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_______________中脱落的现象。
（4）请写出你所熟悉的两个人体关节的名称：_________________、______________。

简答题

下图是草原生态示意图，请回答：

（1）从图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是____________关系，这就形成了_____________。
（2）此图中共有______条食物链，最长的一条食物链可表示为__________。
（3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先___________。
（4）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________________________________________________________________。

简答题

请分析回答：

（1）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。种下去的“瓜、豆”应该是_______，收获得到的“瓜、豆”应该是______________。种“瓜”不会得“豆”，种“豆”不会得“瓜”，这说明各种植物都有自己的______________。
（2）菜豆种子萌发时，发育成幼苗的根的是上图中的［］______________。
（3）我们吃的绿豆芽主要是由［］_______伸长发育而来的。
（4）植物体的主干是由种子的［］_______发育而成的，而主干上的侧枝是由枝芽的______________发育而成的。

简答题

下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答：

（1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是［］___________。
（2）［8］是由鸟卵结构中的［］___________发育而来的。
（3）［10］和［11］就是鸟卵结构中的［］___________和［］___________，它们能够供给胚胎发育所需要的养料。
（4）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是___________和___________。
（5）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是___________。

简答题

下图是玉米和青蛙的个体发育过程，据图分析有关问题：

（1）生物个体发育的起点是______________________。
（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是___________。
（3）发育过程④的特点是______________________。
（4）经过⑤过程形成精子时，染色体数目的变化是___________。
（5）玉米幼苗由种子中的___________发育而成。
（6）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为___________→___________→___________。

简答题

牛的毛色有黑色和棕色。如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛，请回答：
（1）黑色和棕色哪种是显性性状？___________。
（2）如果用B和b分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因，写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成：______________________。
（3）上述两头黑牛交配繁殖生出黑色雌性小牛的可能性是___________。
（4）如果用一头雄牛与多头雌牛（基因组成为Bb）交配，生出20头小牛，全部为黑色，则此雄牛的基因组成最可能是___________。

简答题

（2008•烟台）下图为桃花的结构示意图，请据图分析回答：

（1）该图表示的是桃花的___________过程，花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过程是___________。
（2）假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色，b为白色）请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是___________，该花经过发育后所形成的种子长成的植株，再开出花的颜色可能是___________。花色在遗传学上称为___________。
（3）桃树体细胞的染色体数目是16条，那么图中②结构内的染色体数目是___________条。

简答题

下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：

瓶子编号	种子的数量（个）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜）
A	3	少量水，20℃
B	3	无水，20℃
C	3	少量水，-10℃
D	3	能将种子淹没的水，20℃

（1）用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是____________________。
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用__________两瓶做对照实验。
（3）A号瓶预期的实验结果是__________，D号瓶预期的实验结果是__________。据此可以得出的结论是______________________________。
（4）指出本实验设计中的一处不足：______________________________。
（5）测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中？____________________。

简答题

（2008•济南）回答动物生殖和发育的有关问题：
（1）果蝇的发育属于完全变态，它的发育经过受精卵、幼虫、__________和成虫四个阶段。
（2）青蛙的幼体生活在水中，用__________呼吸；青蛙的生殖特点是__________。因此，青蛙的生殖和发育都离不开水。
（3）与青蛙的卵相比，鸟卵的特点是______________________________。

简答题

（2008•唐山）松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。根据此材料回答：

（1）这种控制虫害的方法属于__________，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是____________________。
（2）下图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于__________；甲图表示的是__________阶段。
（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为__________。
（4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对__________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙，所繁殖的后代中却出现了短喙个体，请判断隐性性状是__________。

简答题

（2008•山东）豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如下图）。请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：

(1)根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中_________色是显性性状。
（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠：_________；子一代豚鼠：_________。
（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法帮助鉴定：
①选用毛色为_________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定；
②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为_________；
③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为_________。

简答题

请回答下列有关动物行为的问题
（1）刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的行为是生来就有的。由动物体内的_______所决定，是先天性行为。
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的，而是分别通过___________和_______获得的，是学习行为；而其他较低等的动物学不会这些行为，可见学习行为必需建立在__________的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离，也无法获得这些行为，可见__________对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。
（3）先天性行为和学习行为都有利于动物的_______________，相比之下，学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。

简答题

炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病，主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难，常常来不及医治而死亡，给农牧业带来严重损失。
(1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比，炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是
(2)一般情况下，炭疽杆菌可通过方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌，主要是由于炭疽杆菌会产生。
(3)牛、马、羊都属于哺乳动物，它们的生殖发育特点是，心脏结构特点是
(4)与肉食动物相比较，牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)

简答题

阅读下面的资料并回答问题：
资料一一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。

资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。
（1）从行为获得的途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为.
（2）美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能__________________________________________
（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动．分析资料一，并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例．①　　　　　　　　　　　　　　　　
②

简答题

福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆2008奥运盛典。

(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征——。
(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是。
(3)“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：

从①②两图的信息中能够获取。
从③④两图的信息中能够获取。
除上述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点：。

1 2 3 4