简答题 | 某校生物兴趣小组的同学对人群中有、无耳垂的性状遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表。
请回答下列问髓: (1)该调查研究的是人类的哪一对相对性状? _______。 (2)根据第____组调查的结果,你推测出控制_______耳垂性状的基因是隐性基因。 (3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,那么第4组调查的家庭中,母亲的基因组成是_______,父亲的基因组成是_______。 (4)如果第2组某家庭中的母亲再生一胎。所生孩子有耳垂的可能性是_______。 |
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简答题 | 请你围绕:a.吃梅止渴、b.望梅止渴、c.谈梅止渴,这三个短语的意思,并结合下图回答相关问题: (1)以上三个活动中,属于非条件反射的是_______ (填字母),此反射活动完成的途径可表示为_______________________________________。(用图中字母和箭头表示) (2)神经系统结构和功能的基本单位是_______,它包括_______和突起两部分,当它受到刺激后会产生并传导兴奋。 (3)在完成b过程(望梅止渴)的反射弧中,A位于眼球的视网膜上,接受刺激后产生兴奋,兴奋最终传导到大脑皮层的_______,形成视觉。 |
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简答题 | 为探究绿色植物进行的不同生理活动,某同学选择了一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分与非绿色部分界线清晰。实验装置如图所示: (1)用该实验装置来验证植物进行了蒸腾作用,所看到的实验现象是_______________。 (2)用该装置验证植物进行了呼吸作用,所看到的实验现象是_________________。 (3)若要验证光合作用的原料之一实验前为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,你将采取的措施是__________________________________。 (4)该装置在光下4小时后,将叶片A取下,进行脱色处理,然后滴加稀碘液,观察到现象是_________________________________________________________,该实验结果表明________________________________________________________________________。 |
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简答题 | 阅读材料,回答问题。 材料一:新疆哈密瓜以其糖份含量高,味道香甜而深受人们喜爱,但由于其运输路途遥远,有些人将新疆哈密瓜引入我们临沂地区,进行大棚种植,但其甜度远低于新疆正宗哈密瓜,其经济效益大大降低。 材料二:圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠蕃茄。其果皮有红色的,也有黄色的,色泽鲜艳,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,现在被广泛引种到我们北方大棚,获得很高的经济效益。 请结合所学知识回答: (1)新疆哈密瓜内的大量糖份是植株的叶片通过__________过程制造的。 (2)为提高本地哈密瓜甜度,专家建议:白天适当增加大棚的光照,夜晚适当降低大棚内的温度,哈密瓜的甜度得到较大的提高,试解释其原因_____________________________ __________________________________。 (3)圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状,假设红色果皮是由显性基因(A)控制,黄色果皮是由隐性基因(a)控制。如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上,所结果实的果肉基因组成是___________,果实的颜色是__________,种子内胚的基因组成是____________。 |
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简答题 | 下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题. (1) 图中A是 ,它是 集中的区域. (2) F是 ,它使细菌能够 . (3) 字母 所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞. (4) 与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,也不具有能进行光合作用的场所 . |
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简答题 | (2008福州)下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答: (1)甲图中肉汤仍保鲜的是______瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的_______进入瓶内. (2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( ) A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少 乙图中控制改变量的方法是将瓶颈打断;而 甲图中控制改变量的方法则是_________. (3)巴斯德的“鹅颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论?__________ (4)“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此,巴斯德提出了保存酒和牛奶的( ) A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法 |
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简答题 | 下图是蘑菇形态结构示意图。请根据该图思考有关的问题: (1)蘑菇的身体都是由 构成的。它的每个细胞都具有 、细胞膜、细胞质和 (按从外到内的顺序)。所以蘑菇属于 核生物。 (2)⑤是从[ ]中散落开来的 ,它的功能是 。 (3)④的作用是 ,所以蘑菇的营养方式是 。 |
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简答题 | 请认真阅读下列短文,并回答有关问题。 一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上,细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来,开始进入蟋蟀湿润的身体。在它们生长时,这些丝线还释放一些化合物,慢慢地溶解蟋蟀体内的组织。这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内。数日后,这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳。然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸。它们长出柄,并且在顶端生有结状物。一旦一个结状物裂开,就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来,风将带着它们再次去“犯罪”。 (1)文中所说的“尘埃”指的是 ;“丝线”指的是 。 (2)这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”,与蟋蟀是什么关系? (3)文中所说:“风将带着它们再次去‘犯罪’”,含义是什么? (4)你认为使蟋蟀致死的是哪种生物? |
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简答题 | 判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)细菌和真菌在生物圈中广泛分布。 ( ) (2)不同环境中的细菌和真菌分布的多少是不同的。 ( ) (3)制备的培养基在接种前不需要做任何处理。 ( ) (4)细菌没有真正的细胞核,但是有DNA。 ( ) (5)蘑菇和霉菌一样,都是由大量的菌丝构成的。 ( ) (6)青霉和曲霉的菌丝无色,它们呈现的颜色是由孢子的颜色造成的。 ( ) |
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简答题 | 请比较细菌和真菌两者的相同点和不同点,并完成下表:
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简答题 | 下图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题。 (1)该图表示的是哪一类真菌? (2)它属于单细胞生物,还是多细胞生物? (3)该生物细胞内有无细胞核和DNA? (4)图中①表示的结构是 (5)图中②表示的结构是 (6)图中③的作用是 (7)该生物的营养方式是 (8)在哪里能找到这种生物? |
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简答题 | 乳腺生物反应器是最理想的生物反应器,请你归纳出它的优点: | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | 根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题: (1)写出图中各指示线所指部位的名称并回答: [1] 的作用是 ;[2] 的作用是 ,[3] 的作用是 。 (2) 图是家兔的牙齿,判断的理由是:家兔的牙齿有 和 ,没有 ,这与 生活相适应。 图是狼的牙齿,判断的理由是: 尖锐锋利,适于 ,这与肉食性生活相适应。 |
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简答题 | 王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问: (1)王凯同学用的方法是 。 (2)该实验是探究 鳍的作用,变量是 。 (3)该实验中,实验组是 鱼,对照组是 鱼。 (4)实验结束后,王凯同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是 。 |
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简答题 | 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响” 的探究实验:如下图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。 (1)请你作出假设 。 (2)你确定这个实验的变量是 。 (3)你的实验结果:蚯蚓在 (请填“潮湿”或“干燥”)土壤的一边。 (4)你的解释是蚯蚓的呼吸是靠 。 (5)如果让你探究“光照对蚯蚓生活的影响”时,你应该如何进行?简单写出你的实验计划。 。 |
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简答题 | 下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题: (1)图中A、E的飞行器官是 ,终生生活在水中的动物是 。(填字母) (2)依据动物体内有无脊柱,可将上述动物分为两大类:其中E、F属于 动物,A、B、C、D属于 动物。 (3)图中A适于飞行的形态结构特点是 。(请至少写出三点) |
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简答题 | 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,其色彩和灵感来源于奥运会五环,中国辽阔的山川大地,江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字:“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”“妮妮”,当把五个福娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀情“北京欢迎您”。 (1)福娃中“贝贝”的造型融入了鱼的形象,鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是 。 (2)“晶晶”的造型融入的是国家一级保护动物,四川卧龙自然保护区的主要保护对象 。 (3)“迎迎”的造型融入的动物生活在青藏高原,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物 。 (4)“妮妮”的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是:身体呈流线型,体表被覆 ,前肢变成翼等。 (5)上述 动物形象中,从 形态结构来分类,它们都属于 动物;除了 ,其余的都为恒温动物。 |
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简答题 | 下图是关节的模式图,请回答: (1)关节的基本结构包括:[ ]___________,[ ]_________和[ ]_____________三部分。 (2)这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[ ]__________和[ ]中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ]_________,它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。 (3)我们通常所说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_______________中脱落的现象。 (4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_________________、______________。 |
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简答题 | 下图是草原生态示意图,请回答: (1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是____________关系,这就形成了_____________。 (2)此图中共有______条食物链,最长的一条食物链可表示为__________。 (3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先___________。 (4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成的影响是______________________________________________________________________________。 |
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简答题 | 请分析回答: (1)俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的“瓜、豆”应该是_______,收获得到的“瓜、豆”应该是______________。种“瓜”不会得“豆”,种“豆”不会得“瓜”,这说明各种植物都有自己的______________。 (2)菜豆种子萌发时,发育成幼苗的根的是上图中的[ ]______________。 (3)我们吃的绿豆芽主要是由[ ]_______伸长发育而来的。 (4)植物体的主干是由种子的[ ]_______发育而成的,而主干上的侧枝是由枝芽的______________发育而成的。 |
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简答题 | 下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答: (1)鸟卵里有一个卵细胞,卵细胞中的细胞膜是[ ]___________。 (2)[8]是由鸟卵结构中的[ ]___________发育而来的。 (3)[10]和[11]就是鸟卵结构中的[ ]___________和[ ]___________,它们能够供给胚胎发育所需要的养料。 (4)鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是___________和___________。 (5)两栖动物的生殖发育与鸟类不同,两栖动物的生殖发育特点是___________。 |
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简答题 | 下图是玉米和青蛙的个体发育过程,据图分析有关问题: (1)生物个体发育的起点是______________________。 (2)假若玉米受精卵的基因组成是DD,则其卵细胞的基因组成是___________。 (3)发育过程④的特点是______________________。 (4)经过⑤过程形成精子时,染色体数目的变化是___________。 (5)玉米幼苗由种子中的___________发育而成。 (6)在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官的发育顺序为___________→___________→___________。 |
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简答题 | 牛的毛色有黑色和棕色。如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请回答: (1)黑色和棕色哪种是显性性状?___________。 (2)如果用B和b分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成:______________________。 (3)上述两头黑牛交配繁殖生出黑色雌性小牛的可能性是___________。 (4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,生出20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因组成最可能是___________。 |
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简答题 | (2008•烟台)下图为桃花的结构示意图,请据图分析回答: (1)该图表示的是桃花的___________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是___________。 (2)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色)请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是___________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是___________。花色在遗传学上称为___________。 (3)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中②结构内的染色体数目是___________条。 |
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简答题 | 下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
(2)探究温度对种子萌发的影响,应用__________两瓶做对照实验。 (3)A号瓶预期的实验结果是__________,D号瓶预期的实验结果是__________。据此可以得出的结论是______________________________。 (4)指出本实验设计中的一处不足:______________________________。 (5)测定种子的发芽率,应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?____________________。 |
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简答题 | (2008•济南)回答动物生殖和发育的有关问题: (1)果蝇的发育属于完全变态,它的发育经过受精卵、幼虫、__________和成虫四个阶段。 (2)青蛙的幼体生活在水中,用__________呼吸;青蛙的生殖特点是__________。因此,青蛙的生殖和发育都离不开水。 (3)与青蛙的卵相比,鸟卵的特点是______________________________。 |
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简答题 | (2008•唐山)松毛虫是马尾松林的害虫,能取食马尾松针叶。松毛虫种群的爆发引起马尾松林成片死亡,造成严重的经济损失和生态后果。通过向马尾松林引入灰喜鹊,可以有效控制虫害。根据此材料回答: (1)这种控制虫害的方法属于__________,具有长效、环保和无污染的特点;而农药防治不可能取得长期持续的防治效果,原因是____________________。 (2)下图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片,请据图说出它的个体发育属于__________;甲图表示的是__________阶段。 (3)松毛虫的体细胞中染色体数为68条,则其卵细胞的染色体数目为__________。 (4)在遗传学中,灰喜鹊的长喙和短喙是一对__________。一对雌雄灰喜鹊都是长喙,所繁殖的后代中却出现了短喙个体,请判断隐性性状是__________。 |
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简答题 | (2008•山东)豚鼠的毛色有棕色和黑色之分,现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配,产生的子一代都是黑色豚鼠(如下图)。请据图分析回答下列问题(用T、t表示控制毛色的显、隐性基因): (1)根据图中所示遗传结果,从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中_________色是显性性状。 (2)试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成:黑毛亲本豚鼠:_________;子一代豚鼠:_________。 (3)某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠,不知其基因组成如何,请选用最简便的方法帮助鉴定: ①选用毛色为_________色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配,根据所生后代的毛色即可鉴定; ②若所生后代中既有黑色毛个体又有棕色毛个体,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为_________; ③若多次交配后,所生豚鼠全是黑色毛,被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为_________。 |
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简答题 | 请回答下列有关动物行为的问题 (1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的行为是生来就有的。由动物体内的_______所决定,是先天性行为。 (2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来。然后爬到木箱顶上去摘香蕉。幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,而是分别通过___________和_______获得的,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在__________的基础上。如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见__________对学习行为的获得也起到了至关重要的作用。 (3)先天性行为和学习行为都有利于动物的_______________,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境。 |
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简答题 | 炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。 (1)与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是 (2)一般情况下,炭疽杆菌可通过 方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生 。 (3)牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是 ,心脏结构特点是 (4)与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条) |
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简答题 | 阅读下面的资料并回答问题: 资料一 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______ 行为. (2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为.从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能__________________________________________ (3)动物的行为常常表现为各种各样的运动.分析资料一,并说出其中动物通过运动完成自己行为的两个实例.① ② |
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简答题 | 福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物,每个福娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情,将祝福带往世界各个角落,邀请各国人民共聚北京,欢庆2008奥运盛典。 (1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征——。 (2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫,“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊,它们特有的共同的主要特点是 。 (3)“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点: 从①②两图的信息中能够获取 。 从③④两图的信息中能够获取 。 除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点: 。 |
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简答题 | 在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。 (1) 丙提出的方法在科学研究中叫做____________,本实验采用这种方法最主要的优点是_______________________________________。 (2)丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_________的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选___________作为实验材料。 (3)丁提出的实验方案中的A、B分别探究____________、___________在游泳中的作用,它们是实验组还是对照组?_____________。 (4)乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循________________________的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中_______ _____提供依据。 |
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简答题 | 动物体的呼吸器官是由低等到高等不断进化着的。请你根据下列几种动物的呼吸情况回答下列问题: (1)在做蚯蚓的有关实验时,“蚯蚓怕干”的原因是它的呼吸是靠 ,“蝗虫怕淹”是因为蝗虫的呼吸器官是 。 (2)夏季在清澈 的小溪里会看到小蝌蚪急切地找妈妈。小蝌蚪在发育成“妈妈”的过程中,呼吸器官的变化依次是 。 (3)在家鸽的呼吸系统中,呈囊状的气囊与肺和 是相通的。 它的重要作用是辅助肺完成 。 (4)家兔体腔内特有的结构是 ,它的有节奏的前后运动能协助肺完成呼 动物 |
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简答题 | 某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的 还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题: (1)A(蚯蚓)用____________呼吸,B用____________呼吸,E用____________呼吸。 (2)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。 (3)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_______________ ________________________________________。 (4)D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,____________,体表被覆 羽毛等。 (5)E特有的生殖发育特点是____________,它与植食性生活相适应的结构特点是 ___________________________________ _。 (6)一只毛色 为白色的家兔一窝生下5只小兔,其中3只小白兔,2只小黑兔。请问 家兔的毛色在遗传学上称为_________ ___。小兔的毛色不同,这是一种__________现象 |
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简答题 | 判断下列说法是否正确,正确的画 “√”,错误的画“×”。 (1)所有的真菌都是单细胞的个体。 ( ) (2)真菌与腐生细菌一样,在自然界的物质循环中起着重要作用。( (3)蘑菇与霉菌一样,也是由大量的菌丝构成的。 ( ) (4)采来的蘑菇不经过仔细鉴定,绝不能随便食用。 ( ) (5)蘑菇是腐生生物,用菌丝吸收养料。 ( ) |
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简答题 | 夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是什么原因吗?为了使剩饭保留的 时间长一些,某同学设计了一组实验进行探究。下面是他的实验过程。取同一餐的剩饭,等量分 装到4个相同的耐高温的玻璃杯中,用塑料薄膜将杯口封好,然后分别将4个玻璃杯进行处理: ①微波炉中加热1分杀菌; ②高压锅盖气阀后10分; ③蒸锅水沸腾后10分; ④不做任何处理。然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天进行观察比较。 请你思考: (1)上述四种处理方式中,你认为最好的方法是 。 (2)设置第4种方式的目的是 。 (3)为什么要用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封 起来?如果不封,结果会怎样? |
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简答题 | 请阅读资料,回答下列问题。 英国著名的细菌学家弗莱明(1881~1955)在一次实验中,一个暴露在空气中的金黄色葡萄球菌的培养基被一种青霉菌污染了。一段时间后弗莱明发现:培养皿中青霉菌的周围没有金黄色葡萄球菌,而其他区域金黄色葡萄球菌 能继续生长。弗莱明经过仔细的研究发现,金黄色葡 萄球菌不能生长的原因是由于青霉菌产生的代谢产物──青霉素对其有抑制作用。弗莱明因此发现了青霉 素,当时他还发现青霉素无害于人和动物。 (1)培养皿中的青霉菌是从哪里来的?这说明霉菌的分布有什 么特点? (2)弗莱明是偶然发现青霉素的吗?谈谈你的看法。 |
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简答题 | 近年来,鲁北地区连年发生蝗灾,农业部门决定采取空中喷洒农药的方法来进行治理,你认为农业部门应把握的时机是在什么时候? | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | 把正在孵化的两只鸽蛋拿出来,其中一只放在胶水里泡一下,然后把它们放回到鸽巢继续孵化,经过18天后会出现什么现象?为什么? | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | 蝗虫是一种危害农作物的害虫。下图是蝗虫发育过程的三个时期形态图。请据图回答下面的问题: (1)蝗虫发育过程正确的顺序是_______(用字母表示)。这样的发育过程称为_______变态发育。 (2)与家蚕发育过程相比,蝗虫的发育过程少经历了_______期。 (3)消灭蝗虫的最佳时期是在图中的_______(填字母)。 |
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简答题 | 下图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题: (1)家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖?原因是什么? (2)家蚕的发育是完全变态还是不完全变态?为什么? (3)养蚕是为了获得蚕丝,要使蚕丝产量提高,应该设法延长家蚕发育的 哪个时期?根据是什么? |
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简答题 | 下图是青蛙发 育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题: (1)青蛙发育过程的顺序是:D→___________________________________。 (2)图中的B用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。 (3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_______(填“体内”或“体外”)受精。 (4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_______发育。 |
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简答题 | 辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》中有这样一句:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”从青蛙生殖与发育的角度,你怎样理解在“稻花香里”“听取蛙声一片”? | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | 下面是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图A中的3和图B中的7的结构名称是_______,作用是_______。 (2)图B中的6是由图A中的[ ]_______发育而来的,该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[ ]_______共同构成完整的卵细胞。 (3)两图中4的作 用是_______。 (4)两图中2的作用是_______。 (5)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是( )。 A.蝗虫 B.青蛙 C.龟 D.中华鲟 (6)人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是_______,所提供的外界条件应该是_____________________。 |
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简答题 | 有一对夫妇被控告犯有杀溺女婴的罪行。法官提审时,他们都矢口否认,取出女婴的肺放到水中。望着沉在水中的肺,法官无罪释放了这对夫妇。请根据材料简述“沉肺断案”的理由。 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | “呼吸过程是在呼吸系统中完成的”,分析这句话的对错。 | 查看答案 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
简答题 | 下图是检验呼出气体的实验装置,请根据你所学的知识和实验经验回答下列问题。 (1)在“呼吸处”作缓慢的吸气和呼气,吸气时,用夹子夹紧B管的橡皮管;呼气时,夹 紧A管的橡皮管。进行多次后, (填“左”或“右”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含 。 (2)在实验中设置A试管的目的是 。 (3)人体内呼出的二氧化碳产生的部位是( ) A.血液 B.肺泡 C.细胞 D.气管 (4)在呼吸时,由于肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,气体就被 ;当 和 舒张,胸廓变小时,气体就被呼出。 |
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简答题 | 右图表示模拟肺部呼吸运动的实验,请据图回答下列问题。 (1)图中的A模拟的是人体的 ,图中的B模拟的是人体的 。 (2)用手向下拉D,C内的容积会 (填“扩大”或“缩小”),B就会变 (填“大”或“小”),这个过程模拟的是 (填写“吸”或“呼”)气过程。 (3)由于某种刺激,导致了我们剧烈的咳嗽,此时D是处在 (填写“向上”或“向下”)位置。 |
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简答题 | 右图为肺的内部结构示意图,请据图分析回答: (1)外界空气到达图中3后,气体交换在[ ]([ ]内填图中标码,其后填相应的结构名称)内进行,此处适于气体交换的特点是 。 (2)“非典”是由一种病毒感染肺而引起的疾病,患上这种病会使肺全部或局部纤维化,肺也就全部或局部不能扩张和回缩。从这一点来看,这会影响人体呼吸全过程中的 这个环节。从而使图中 的过程不能完成。造成人体缺氧,严重的会危及生命。 (3)根据“非典”所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,为预防“非典”我们应该做到 。 |
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