| 单选题 |
他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是（ ） |
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| 单选题 |
在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为（ ） |
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| 单选题 |
影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和（ ） |
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| 单选题 |
麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（ ） |
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| 单选题 |
强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和（ ） |
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| 单选题 |
实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为（ ） |
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| 单选题 |
个人之间能面对面地接触和联系的群体是（ ） |
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| 单选题 |
在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是（ ） |
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| 单选题 |
下列情形中，能最大提高生产效率的是（ ） |
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| 单选题 |
冲突的双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做 法称为（ ） |
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| 单选题 |
只进行与工作相关的信息沟通的是（ ） |
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| 单选题 |
参照测量法测量的对象是（ ） |
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| 单选题 |
根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是（ ） |
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| 单选题 |
领导者有意让部属拥有充分的自主权。这种领导决策方式是（ ） |
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| 单选题 |
“个人能力主义”是下列哪种组织文化的主要特征之一（ ） |
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| 单选题 |
在组织形象识别系统中，被简称为MI的是（ ） |
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| 单选题 |
年终考核是何种考核（ ） |
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| 单选题 |
考核者在评价他人时，特别体谅那些与自己一致的行为和思想。这种考核中的心理偏差 是（ ） |
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| 单选题 |
勒温认为组织变革的过程包括三个阶段：解冻、变革和（ ） |
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| 单选题 |
组织变革的方式很多，其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为， 进而改变群众的行为，以提高组织效率。这种方式是（ ） |
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| 多选题 |
激励理论大致可以分为三种基本类型，即（ ） |
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| 多选题 |
正式群体的功能主要有（ ） |
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| 多选题 |
非正式群体对其成员的主要功能有（ ） |
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| 多选题 |
按沟通者有无地位转移将沟通分为（ ） |
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| 多选题 |
当组织出现下列情况之一时，就需要进行变革（ ） |
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