| 单选题 |
管理成功的秘诀在于（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
泰罗的科学管理思想反映在他的代表作（ ）之中。 |
查看答案 |
| 单选题 |
领导作风理论是由（ ）创立的。 |
查看答案 |
| 单选题 |
指导管理工作的行动准则是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
总结要以（ ）为基础。 |
查看答案 |
| 单选题 |
目前幼儿园教研组通常按（ ）分组 |
查看答案 |
| 单选题 |
幼儿园的经费预算是由（ ）制订的。 |
查看答案 |
| 单选题 |
对园长文化专业素养方面的要求，目的在于（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
管理的自然属性是维护和发展生产关系与上层建筑的管理职能。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
总结是针对园所内所有工作计划的总检验和评价，不是针对哪个计划进行的。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
园长工作目标属于观念性目标，教师工作目标是指标性目标。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
幼儿园班级教养工作的集体性即班级教养工作具有全面整体性。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
总务工作和教养工作最大的区别在于其政策性。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
提高领导者影响力的关键在于努力提高其权力性威信。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
提高领导者影响力或领导能力的关键，在于努力提高非权力性自然影响力。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
召开会议是确保幼儿园双重任务很好完成的基本形式。（ ） |
查看答案 |
| 简答题 |
学前教育管理 |
查看答案 |
| 简答题 |
管理方格理论 |
查看答案 |
| 简答题 |
园所管理原则 |
查看答案 |
| 简答题 |
保教人员一日工作程序化 |
查看答案 |
| 简答题 |
分级管理 |
查看答案 |
| 简答题 |
简述我国基层幼教行政的主要内容。 |
查看答案 |
| 简答题 |
幼儿园开展教研活动的要求。 |
查看答案 |
| 简答题 |
幼儿园计划的内容和格式。 |
查看答案 |
| 简答题 |
家长工作的意义。 |
查看答案 |
| 简答题 |
什么是园所规章制度?结合实例论述园所规章制度的建立与执行的要求。 |
查看答案 |
| 简答题 |
请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。 |
查看答案 |
| 单选题 |
提出管理上应强制与民主并行，物质与精神结合，因时因地因人制宜实施管理的理论是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
提出“经营”和一般管理原则的管理学家是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
最早提出管理职能的概念的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
幼儿园的“法”指的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
托幼园所设立的根本目的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
社会心理学证明了的效率循环现象体现了用人应注重（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
在整个领导影响力的构成中占主导地位的是（ ） |
查看答案 |
| 单选题 |
幼儿园领导者提出对组织有好处的规范和标准反映了他的（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
学前教育管理以追求最大的发展幼教事业的效益为目的。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
管理的社会属性即合理组织生产力的管理职能。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
检查应以目标为依据，以计划规定的要求和标准为尺度。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
教育目标是实现管理目标的保证和前提。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
幼儿园教养工作的开放性即指园所与家庭、社区建立广泛、经常的联系。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
在现代管理思想中建立健全规章制度是管理的核心。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
幼儿园管理的主体是幼儿。（ ） |
查看答案 |
| 判断题 |
日常家长工作通常是教师与家长之间的个别联系。（ ） |
查看答案 |
| 简答题 |
控制职能 |
查看答案 |
| 简答题 |
教育行政体制 |
查看答案 |
| 简答题 |
教养为主整体性原则 |
查看答案 |
| 简答题 |
家长学校 |
查看答案 |
| 简答题 |
韦伯 |
查看答案 |
| 简答题 |
团体凝聚力的高低受哪些因素影响? |
查看答案 |
| 简答题 |
教养工作秩序涉及的内容有哪些? |
查看答案 |
题库