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该求助者的主要症状是什么？ |
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本案例最可能的诊断是什么？诊断的依据是什么？ |
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引发求助者问题的原因是什么？（15分） |
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请结合本案例，为求助者拟订的有效的咨询目标。 |
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在本案例中使用心理测验对求助者进行评估，您认为需要选择何种量表？ |
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简述阻抗的表现形式和原因。 |
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如何心理不健康问题进行分类？ |
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简述系统脱敏疗法的原理。 |
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内脏痛的表现包括（ ）。 |
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神经元具有（ ）的功能。 |
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关于时间知觉，正确的说法是（ ）。 |
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个体的思想、情感和行为会受他人的存在所影响，G.W.奥尔波特认为他人的存在形式包括（ ）。 |
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人类社会化的基本条件包括（ ）。 |
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常用的印象管理策略包括（ ）。 |
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自我概念的功能包括（ ）。 |
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不同专业创造力的最佳年龄表现为（ ）。 |
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形成第二反抗期的原因包括（ ）。 |
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自我意识第二次飞跃的主要表现为（ ）。 |
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婴儿的恐惧包括（ ）。 |
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语词新作是（ ）。 |
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认知系统作为压力中介系统的具体作用是（ ）。 |
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不协调性精神运动性兴奋的特点包括（ ）。 |
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压力造成的临床相包括（ ）。 |
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心理测验命题在内容方面的要求包括（ ）。 |
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编制操作测验的原则包括（ ）。 |
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可以作为构思效度证据的有（ ）。 |
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信度系数在解释个人分数的意义时的作用是（ ）。 |
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（ ）属于咨询师咨询目标限制的内涵 |
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经典精神分析理论认为，（ ）属于本我的特征。 |
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心理咨询师应该让求助者意识到（ ），才能帮助人们恰当应对现实。 |
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心理咨询师对初诊资料的评价注重求助者的学习行为（ ）。 |
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咨询中使用心理测验的工作程序是（ ）。 |
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情感表达是（ ）。 |
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求助者在会谈中总要求咨询师讲自己感兴趣的话题，这种现象属于（ ）。 |
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罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括（ ）。 |
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通过16PF的特殊演算公式可以考察（ ）。 |
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LES的不足之处是（ ）。 |
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重度社会功能受损者的表现是（ ）。 |
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寻找引发心理行为问题的生物学原因时，应该考虑的因素包括（ ）。 |
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依据临床案例，可以把致病的认知因素分为（ ）认知偏差。 |
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现象场是（ ）。 |
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压力接种训练（ ）。 |
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系统脱敏法的步骤包括（ ）。 |
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中国协作组在BRMS的症状项目中增加了（ ）。 |
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PIQ和VIQ的差异没有意义的情况可能是因为（ ）。 |
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MMPI-2新增的效度量表是（ ）。 |
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完成WISC-CR的积木测验需要具备的能力是（ ）。 |
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HAMA总分高于14分提示受检者存在（ ）。 |
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根据语义分析技术，要使一个包含“我”的句子有意义，必须做到（ ）。 |
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多选：该求助者的认知障碍包括（ ）。 |
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