题库
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A．知识量
B．知识的理解程度
C．知识结构
D．知识的层次
E．智力的差别
| 多选题 | 学习策略包括（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 学习原有知识对新学习的影响属于（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 问题解决的关键环节是对问题的表征。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 教学应适应学生的“最近发展区”的观点是（ ）提出的。 | 查看答案 |
| 多选题 | 个别化教学的主要方式有（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 桑代克认为学习是尝试错误的过程。 （ ） | 查看答案 |
| 判断题 | “认知策略”是布鲁纳于l950年提出的。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 创造性思维的核心是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 个体早期的心理发展对人的一生有深远的影响。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列现象中不属于学习的是（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 具有非凡的记忆力可以称为天才。 （ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 下列（ ）属于程序性知识的学习。 | 查看答案 |
| 多选题 | 根据心理学的相关知识，老师用彩色粉笔写拼音，学生却没有看到，这可能是因为（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 教学中常用的评价方式有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 在教育教学中，应如何运用感知规律?（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为，他所采用的研究方法属于（ ）。 | 查看答案 |
| 判断题 | 品行不良问题主要出现在青年期。 （ ） | 查看答案 |