| 填空题 |
管理的基本任务是使 ______ ，实现组织的目标，管理的实质是 ______ 。 |
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| 填空题 |
人际关系—行为科学管理理论最大的贡献是 ______ ，这是管理学发展的一个重大演变。 |
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| 填空题 |
管理的二重性是指 ______ 。 |
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| 填空题 |
人是管理的核心，积极性原则即 ______ 的原则。 |
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| 填空题 |
检查与指导相结合，常用的指导方式有：一是 ______，二是树榜样，总结推广经验，三是因人而异的指导。 |
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| 填空题 |
目标管理是通过 ______ 来实现的。 |
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| 填空题 |
卫生保健工作的内容主要有防病， ______ 和 ______ 。 |
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| 填空题 |
园所管理水平的高低受园长的 ______ 的大小的影响。 |
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| 填空题 |
幼儿园高层管理者的主要职责是 ______ 和 ______ 。 |
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| 填空题 |
幼儿园评价方案的设计通常要解决的问题有“为什么评”、“评什么”、“ ______ ”和“ ______ ”的问题。 |
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| 填空题 |
幼儿园评价的目的在于获得 ______ 的依据。 |
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| 简答题 |
学前教育管理 |
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| 简答题 |
管理方格理论 |
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| 简答题 |
园所管理原则 |
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保教人员一日工作程序化 |
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| 简答题 |
分级管理 |
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| 简答题 |
简述我国基层幼教行政的主要内容。 |
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| 简答题 |
幼儿园开展教研活动的要求。 |
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| 简答题 |
幼儿园计划的内容和格式。 |
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| 简答题 |
家长工作的意义。 |
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| 简答题 |
什么是园所规章制度?结合实例论述园所规章制度的建立与执行的要求。 |
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| 简答题 |
请就“管理的核心是调动人的积极性”的命题联系学前教育管理实践谈谈如何调动教职员工的积极性。 |
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| 填空题 |
梅奥的人际关系学说最典型的思想内容是：一是提出了“社会人”的假设；二是提出了“ ______ ”，三是“ ______ ”是提高劳动生产率的重要因素。 |
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| 填空题 |
我国幼教事业发展的方针 ______ 。 |
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| 填空题 |
实行党政明确分工的领导体制意味着党组织要承担起 ______ 的责任，行政首长要承担起 ______ 的责任。 |
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| 填空题 |
幼儿园设立的根本目的是 ______ 。 |
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| 填空题 |
教养秩序一般包括 ______ 和 ______ 。 |
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| 填空题 |
园所组织管理的两大任务是，一是 ______ ，二是 ______ 。 |
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| 填空题 |
岗位培训的特点有别于职前教育培训，具有 ______ 和 ______ 的特点。 |
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| 填空题 |
领导者的影响力由两部分构成： ______ 与 ______。 |
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| 填空题 |
幼儿园家长工作最普遍的形式是 ______。 |
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| 简答题 |
控制职能 |
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教育行政体制 |
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| 简答题 |
教养为主整体性原则 |
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家长学校 |
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韦伯 |
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| 简答题 |
团体凝聚力的高低受哪些因素影响? |
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| 简答题 |
教养工作秩序涉及的内容有哪些? |
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幼儿园卫生安全管理应从哪些方面做好工作? |
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| 简答题 |
园所领导调动人积极性的管理措施。 |
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| 简答题 |
结合园所管理实践，谈谈幼儿园所评价应注意运用哪些策略以改进教育和管理工作? |
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| 简答题 |
试用代明环联系实际分析幼儿园管理过程。 |
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