单选题 |
英国教育家斯宾塞的教育代表作是( ) |
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单选题 |
“教学与发展”理论的倡导者是( ) |
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单选题 |
“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?( ) |
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单选题 |
毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是( ) |
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单选题 |
《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育,并把其责任交给( ) |
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单选题 |
在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?( ) |
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单选题 |
教学工作的中心环节是( ) |
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单选题 |
德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( ) |
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单选题 |
班集体形成的主要标志之一是( ) |
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单选题 |
课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( ) |
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填空题 |
教育学研究的教育现象主要包括教育的______ 现象和______ 现象。 |
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填空题 |
美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是______ 起源论;而马克思主义观点认为,教育只能起源于______ 。 |
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填空题 |
我国颁布的第一个现代学制被称为______ 学制;正式实行的第一个现代学制被称为______ 学制。 |
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填空题 |
广义的教育制度是指______ 教育制度;狭义的教育制度是指______ 教育制度。 |
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填空题 |
学生是教育的______ ,又是自我教育和发展的______ 。 |
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填空题 |
直视手段一般可分为三类,一是______ 直观,二是______ 直观,三是语言直观。 |
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填空题 |
我国中小学对学生进行德育的基本方法是______ ,基本途径是______ 。 |
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填空题 |
班主任了解学生的基本方法是 ______ ;班主任的中心工作是______ 。 |
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填空题 |
课外校外教育的组织形式有群众性活动、______ 活动和______ 活动。 |
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简答题 |
教育要适应人的发展的哪些基本特性? |
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简答题 |
我国社会主义教育目的的基本点是什么? |
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简答题 |
一名合格的人民教师应具备哪些基本的知识素养? |
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简答题 |
我国中小学德育应完成哪几个方面的任务? |
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简答题 |
在我国建国后的教学实践中,曾出现过学生走出校门,学工、学农、学军等作法,认为学生获得知识主要借助于他们自身的社会实践。试从某一教学过程的基本规律出发,对这一作法进行评述。 |
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单选题 |
下列选项中属于第二信号系统条件反射的是( ) |
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单选题 |
待人直率热情,但较急躁、易冲动,这个人的气质类型属于( ) |
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单选题 |
表现和表达感情的最重要的外部指标是( ) |
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单选题 |
某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是( ) |
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单选题 |
智力技能形成的三个阶段依次是( ) |
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单选题 |
人脑对过去感知过的事物的形象的反映是( ) |
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单选题 |
学生掌握知识的中心环节是( ) |
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单选题 |
能够最大限度地调动学生的学习积极性,并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类型是( ) |
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单选题 |
直接影响人的活动效率,并使活动顺利进行的个性心理特征是( ) |
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单选题 |
同一感觉器官因不同刺激物的作用而引起感受性变化的现象是( ) |
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填空题 |
学生学习活动中的写字、体操、游泳等属于______ 技能;阅读、写作、解题等属于______技能。 |
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填空题 |
心理咨询的基本步骤包括建立关系、了解问题______、______ 和结束咨询。 |
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填空题 |
在斯坦福—比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于______除以______再乘以100。 |
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填空题 |
解决问题的过程一般可以分为提出问题______、______ 和检验假设四个阶段。 |
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填空题 |
不能稳定而集中地指向应该注意的对象,称为注意的______ ;能够同时注意两个以上的对象,称为注意的 ______ 。 |
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填空题 |
在紧急或困难情况下表现出来的镇定、果断等属于性格的______ 特征;在感知、记忆、思维等方面表现出来的主观、片面等属于性格的______特征。 |
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填空题 |
良好的意志品质包括敢为性、坚韧性、果断性、______ 和______。 |
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填空题 |
心理学是研究______ 及其______的科学。 |
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填空题 |
能力的个别差异表现为______ 差异、______差异、年龄差异和特殊能力差异。 |
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简答题 |
简述情绪、情感与认识过程之间的联系与区别。 |
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简答题 |
严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害? |
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简答题 |
简要说明人类遗忘的规律与特点。 |
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简答题 |
简述耶克斯—多德森定律。 |
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简答题 |
结合教育教学实际,举例说明如何加强对学生创造性思维品质的培养 |
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单选题 |
中国历史上最早提出"教学相长"的著作是( ) |
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单选题 |
实用主义教育流派的代表人物是( ) |
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