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| 判断题 | 教育必须适应儿童的身心发展水平。( ) | 查看答案 |
| 填空题 | 根据拼音写汉字或填充成语(4分) ①贪lán ______ 、②yùn ______ 酿、③mǐn ______ 灭、④chóu ______ 躇 ⑤含辛 ______ 苦、⑥ ______ 角分明、⑦笑容可 ______ 、⑧名 ______ 其实 |
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| 填空题 | 小说的三要素是人物、 ______ 、 ______ 。(2分) | 查看答案 |
| 填空题 | 前事不忘， ______ 。(1分) | 查看答案 |
| 填空题 | 根据举例，在每一个成语中填入一组意思相反的字。(4分) 例：争(先)恐(后) 惊 ______ 动 ______ 、弄 ______ 成 ______ 扬 ______ 避 ______ 、转 ______ 为 ______ |
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| 填空题 | ______ ，不亦说乎?(1分) | 查看答案 |
| 填空题 | 家事国事天下事事事关心， ______ 。(1分) | 查看答案 |
| 填空题 | 《景阳冈》一文节选自我国四大名著之一的，其余三大名著分别是 ______ 、 ______、 ______ 和 ______ 。(4分) | 查看答案 |
| 判断题 | “焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同，都是褒义词。( ) | 查看答案 |
| 判断题 | “春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。( ) | 查看答案 |
| 判断题 | “海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩写，应该是“出版社解决了难题”。( ) | 查看答案 |
| 判断题 | 蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”( ) | 查看答案 |
| 判断题 | 孙慎是我国著名的革命音乐家，镇海人。( ) | 查看答案 |
| 填空题 | 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ，而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 （1）这段话中有两个错别字，请找出来并改正。 错别字： ______ 改正： ______ 错别字： ______ 改正： ______ （2）这段话中有一个病句，请在文中用曲线画出，并把修改的句子写在下面 ______ （3）根据文中画线句子运用的修辞手法，在上面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。 ______ |
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| 填空题 | ______ ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） | 查看答案 |
| 填空题 | 马致远在《天净沙•秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是： ______ ， ______ 。(2分) | 查看答案 |
| 填空题 | ______ ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） | 查看答案 |
| 填空题 | 识字和写字中要求养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。书写 ______ 、 ______ 、整洁。 | 查看答案 |
| 填空题 | 小学语文课程标准阶段目标从“ ______ ”、“ ______ ”、“ ______ ”(1～2年级为“”，3～6年级为“”)、“ ______ ”四个方面提出要求。 | 查看答案 |
| 填空题 | 课程目标中各个学段相互联系， ______ 上升，最终全面达成 ______ 。 | 查看答案 |
| 判断题 | 阅读教学是学生与文本之间的对话。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 语文课程的性质不是单一的，而是多重的。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 1～2年级将“大纲”中偏于实践性要求的表述(“掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首”)改为偏于学习过程的表述(“能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构)。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染的文化功能和课程所具有的人文学科的特点。（） | 查看答案 |
| 填空题 | 在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。 chuǎi mó piāo fú táo zuì shū cài ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ zhàng dān xiàn mù diāo sù yù hán ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
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| 填空题 | 照样先补充完整下面的词语，然后再写两个结构相同的词?6分) 书声(琅琅) 议论 ______ 得意 ______ 再写两个： ______ ______ (世世)代代 ______ 夜夜 ______ 声声 再写两个： ______ ______ |
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| 判断题 | “老工人在马路上协助交警保持交通秩序。”这句话没有语病。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这句诗的意思是水深千尺的桃花潭，也比不上汪伦为“我”送行的情谊。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 《穷人》的作者是丹麦作家列夫•托尔斯泰。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。”这里运用了夸张的修辞方法。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。”这句话中的关联词运用是正确的。（） | 查看答案 |
| 填空题 | ______ ，谁持彩练当空舞? | 查看答案 |
| 填空题 | ______ ，不教胡马度阴山。 | 查看答案 |
| 填空题 | 待到山花烂漫时， ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 王师北定中原日， ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 请写出杜甫《望岳》的颔联： ______ ， ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真诚勉励友人的千古名句是： ______ ， ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景： ______ ， ______ 。 | 查看答案 |
| 判断题 | 以ü开头的韵母与声母n相拼时，ü上的两点不能省写；与声母q相拼时，ü上的两点要省写。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “凸”和“凹”的笔画数都是5画；“凸”的第4笔的名称是横折折竖。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 如果把“喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话，“谨小慎微”这个词应该单独归为一类。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “身长等于头长加尾长的一半。”“船已开三日即到。”这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解（） | 查看答案 |
| 判断题 | “路遥知马力，事久见人心。”这个成语告诉人们，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “桂子花开，十里飘香。”这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。（） | 查看答案 |
| 判断题 | “这是一首好歌。”“这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 王昌龄《出塞》一诗中的“飞将”指的是唐代英勇善战，被匈奴称为“飞将军”的名将李广。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。（） | 查看答案 |
| 判断题 | 语文教育应该达到的根本目标是全面提高学生的语文素养。（） | 查看答案 |
| 填空题 | 默写填空。 （1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。 ______ 、 ______ ，（王冕《墨梅》） （2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 ______ ，乌蒙磅礴走泥丸。 ______ ，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（《长征》） （说明：出现一个错别字扣0．5分；出现两个或两个以上的错别字该空记0分。） |
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