题库
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| 填空题 | 个人自我概念与社会自我概念时而一致，时而背离，共同构筑了个人关于现实的自我形象的概念，即 ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 勒温构建了 ______ 理论，此理论构成了团体辅导的重要理论基石。 | 查看答案 |
| 填空题 | 人本主义很重视辅导过程中良好的人际关系，认为辅导应具备三个基本条件，他们分别是 ______ 、尊重与同感。 | 查看答案 |
| 填空题 | 心理测验中最重要的客观性指标是 ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 中小学校人格辅导的主要宗旨在于帮助和促进学生的 ______ 、人格发展与人格成长。 | 查看答案 |
| 填空题 | 由于 ______ 的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以职业辅导为主的学校心理辅导转变成以情绪人格辅导为主的心理辅导。 | 查看答案 |
| 填空题 | 学习能力辅导的主要内容包括自学能力的辅导、学习习惯养成能力的辅导和 ______ 的辅导。 | 查看答案 |
| 填空题 | 常见的家庭教育误区有期望过高、保护过度、 ______ 、方法不当等。 | 查看答案 |
| 判断题 | 自我意识的发生可追溯到生命的早期，它有三个指标可以衡量。其一，是个体的物—我感觉分化；其二，是人—我知觉分化；其三，是有关自我词的掌握。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 保密性原则是心理辅导课程最基本、最重要的原则。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 以诊治为目标的团体测验属于筛查性质的团体测验。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 德育工作是解决人的社会倾向问题，相对来说，心理辅导是解决“育人”任务中基础层次的问题。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 职业意识的陶冶包括职业观念的陶冶和职业技术的陶冶。其中职业观念的陶冶包括一切对工作世界的认识与了解，而技术的陶冶是使学生成为成熟的专业技术人员。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | “事后一百分”的做法属于效果自我评定法。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 成长性的团体，采用同质组辅导比较适合，而考试焦虑训练小组，则宜采用异质组辅导。（ ） | 查看答案 |
| 填空题 | 根据学习辅导的目标，学习辅导的内容包括学习动机辅导、学习行为辅导、 ______ 和学习能力辅导。 | 查看答案 |
| 填空题 | 帮助学生合理分流要注意(1)以 ______ 为依据；(2)以心理测验为手段；(3)以学生为主体。 | 查看答案 |
| 填空题 | 影响团体过程的基本因素有规范、 ______ 、内聚力。 | 查看答案 |
| 填空题 | 心理辅导课程设计的理论模式有：以目标为中心的理论模式、以 ______ 为中心的理论模式以及综合的理论模式。 | 查看答案 |
| 填空题 | 认知主义治疗理论的创始人是 ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 在 ______ 的生命全程发展观影响下，美国学校心理学者开展了发展性心理辅导的研究。 | 查看答案 |
| 填空题 | 职业辅导的内容包括了解职业辅导、了解自己辅导、 ______ 以及合理选择辅导。 | 查看答案 |
| 填空题 | 校外休闲辅导包括建立 ______ 、开设家长休闲辅导讲座和开辟休闲活动基地等三种。 | 查看答案 |
| 判断题 | 在课堂心理辅导看来，课堂心理环境与管理是优化学生学习的外部因素的重要途径。 ( ) |
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| 判断题 | 非结构性团体更适合年龄较大、心智较成熟的大学生或成年人。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 青春期常见的早恋问题，适合用讲座的形式进行，而不适合集体讨论或个别咨询。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 心理健康是一个静态的绝对的概念。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 教师在进行职业辅导时，要鼓励优秀学生升学，劝导困难学生就业。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 不论是对智力、能力倾向的测量，还是人格测量都具有等级量表的特征。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 为激发学生的附属内驱力，我们可以采取物质奖励的方法。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 要获取中学生的个性发展资料，应选用的心理测验工具是卡特尔16PF。（ ） | 查看答案 |
| 填空题 | 学习困难学生的诊断有课堂行为分析、作业错误分析、能力诊断、 ______ 、教育会诊等方法。 | 查看答案 |
| 填空题 | 心理辅导课程教材的编写程序有三种：即 ______ 、心理发展顺序以及综合顺序。 | 查看答案 |
| 填空题 | 心理测验的三要素是指行为样组、 ______ 和客观性。 | 查看答案 |
| 填空题 | 早期职业辅导运动代表人物 ______ 创立“波士顿模型”，在美国影响很大，被称为“心理辅导之父”。 | 查看答案 |
| 填空题 | 一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、 ______ 、心理阅览室、心理活动室。 | 查看答案 |
| 填空题 | 造成学生课堂行为问题有来自个体的原因，也有来自环境的原因。从个体原因分析，有三个：(1)性格；(2)生理；(3) ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 学习辅导的内容很多，其中 ______ 是学习辅导的核心与归宿。 | 查看答案 |
| 填空题 | 领导者在团体中有两大任务：一是完成团体任务与目标，称为任务领导行为；二是维持团体的人际关系和气氛，称为 ______ 。 | 查看答案 |
| 判断题 | 自我意识主要包括自我认识、自我评价、自我控制力三种心理成分。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 信任原则是心理辅导课程成功的基础，不仅包含老师对学生的信任，也包含学生对老师的信任。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 瑞文测验原名“渐进矩阵”，是一种非文字的智力测验，是“测验一个人的观察力及清晰思维的能力”。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 在德育中，我们是把学生当作人际关系中的一个具体的人来要求的，而在心理辅导中，我们是把学生当作社会关系中的一个社会角色来要求的。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 学校心理辅导工作者最根本的任务是提出学校心理辅导课程目标。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 学习辅导的目标是解决学生在学习过程中出现的心理上的困惑，提高学生的学习成绩。 （ ） |
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| 判断题 | 由于罗杰斯治疗模式的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以情绪人格辅导为主的学校心理辅导转变成以职业辅导为主的心理辅导。（ ） | 查看答案 |
| 判断题 | 家庭教育的主要功能应当定位于为子女一生德智体的全面发展做好奠基工作。（ ） | 查看答案 |
| 填空题 | 心理辅导工作者最根本的道德要求是 ______ 。 | 查看答案 |
| 填空题 | 根据我们对学习困难学生的界定，大致有三条鉴别标准。原则上，智力标准和学业不良标准是鉴别的必要条件， ______ 标准是重要的补充条件。 | 查看答案 |