| 单选题 |
属于"社会科学方法时代"的代表人物是（ ） |
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康德尔的代表作是（ ） |
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克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（ ） |
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美国中学的主体是（ ） |
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以培养绅士著称于世的英国最古老的一种私立学校是（ ） |
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德国的教育立法权主要在（ ） |
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第二次世界大战以后日本长期实行中小学教科书的（ ） |
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目前，俄罗斯教育存在的主要问题是（ ） |
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1972年，联合国教科文组织提出"学习化社会"概念的重要文献是（ ） |
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| 简答题 |
朱利安 |
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| 简答题 |
比较教育 |
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教育国际化 |
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国防教育法 |
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大学校 |
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| 简答题 |
简述比较教育的主要研究领域。 |
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| 简答题 |
简述依赖理论的比较教育观点。 |
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| 简答题 |
简述日本当代高等教育的特征。 |
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| 简答题 |
比较说明世界教师教育发展的主要趋势。 |
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| 简答题 |
试述美国教育行政的主要特点及对我国教育行政改革的启示意义。 |
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| 单选题 |
把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（ ） |
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| 单选题 |
中国比较教育学会的会刊是（ ） |
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| 单选题 |
以下学位中，不属于美国学位的是（ ） |
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| 单选题 |
以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（ ） |
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| 单选题 |
英国最早成立的大学是（ ） |
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| 单选题 |
以下关于德国教育的叙述中不正确的是（ ） |
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| 单选题 |
法国制定小学教育大纲的部门是（ ） |
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| 单选题 |
把小学最低年级称为11年级的国家是（ ） |
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| 单选题 |
标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是（ ） |
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| 单选题 |
日本文部省（现称“文部科学省”）的主要职能是（ ） |
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| 简答题 |
依赖理论 |
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| 简答题 |
《国家处于危险之中：教育改革势在必行》 |
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| 简答题 |
比较法 |
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| 简答题 |
教学科研生产综合体 |
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| 简答题 |
独立学校 |
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| 简答题 |
简述美国教育行政的特点。 |
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| 简答题 |
简述教育国际化的成因。 |
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| 简答题 |
简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。 |
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| 简答题 |
试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。 |
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| 简答题 |
当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题？造成这些问题的主要原因是什么？ |
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| 单选题 |
比较教育诞生的标志是（ ） |
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| 单选题 |
美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是（ ） |
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在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是（ ） |
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| 单选题 |
在英国，完全独立的私立大学是（ ） |
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| 单选题 |
拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（ ） |
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| 单选题 |
日本的教育行政属于（ ） |
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| 单选题 |
除了柏林和北威州，德国的大多数州法定普通义务教育为（ ） |
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| 单选题 |
在教育国际化进程中，发达国家（ ） |
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| 单选题 |
美国州教育行政当局的办事机构是（ ） |
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| 单选题 |
根据新的理解和分类，俄罗斯高等教育被归入（ ） |
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| 简答题 |
副学士学位 |
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