题库
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| 单选题 | 比较教育最主要的研究方法是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | “比较教育之父”朱利安是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 美国不实行的学制是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 英国以下教育机构中，属于公共学校系统的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以下关于英国“第六学级”的叙述中正确的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 德国在教育行政管理上实行（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 俄罗斯初等普通教育的学制为（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 以下符合日本高校招生考试实际情况的是（ ） | 查看答案 |
| 单选题 | 主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 比较教育的发展历史分为这样几个阶段（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 下列比较教育学家中曾运用依赖理论进行比较教育研究的有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 比较教育研究中的第一手材料包括（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 教育国际化对第三世界国家教育发展的积极作用主要有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 美国中学开设的选修课程分为这样几大类（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 以下教育机构中属于英国公立中学的有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 德国的学位包括（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 法国的初中学制4年，分为（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 在日本，进行职业技术教育的学校除初中、高中外，还有（ ） | 查看答案 |
| 多选题 | 俄罗斯的师范教育体系构成主要包括（ ） | 查看答案 |
| 简答题 | 双元制职业教育 | 查看答案 |
| 简答题 | 英国开放大学 | 查看答案 |
| 简答题 | 《比较教育评论》(Comparative Education Review) | 查看答案 |
| 简答题 | 世界体系分析理论 | 查看答案 |
| 简答题 | 外国教育 | 查看答案 |
| 简答题 | 简述俄罗斯教育行政的特点。(6分) | 查看答案 |
| 简答题 | 简述比较教育研究的目的。(6分) | 查看答案 |
| 简答题 | 试述面向21世纪世界教育改革的基本趋势。(8分) | 查看答案 |
| 简答题 | 试分析日本教育制度的弊端。(10分) | 查看答案 |
| 简答题 | 朱利安的主要比较教育思想及其对比较教育发展的历史贡献是什么?(20分) | 查看答案 |
| 单选题 | 古希腊历史学家（ ）在其《波斯国王塞勒斯传》一书中，对波斯和希腊教育进行了观察和比较，间接地赞扬了斯巴达教育的优越性。 | 查看答案 |
| 单选题 | 20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（ ）”也纳入了比较教育研究的理论视野。 | 查看答案 |
| 单选题 | 美国第一所注重学术研究的研究型大学是（ ），它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。 | 查看答案 |
| 单选题 | 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校 舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。 |
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| 单选题 | 德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 根据1886年的《学制令》，日本形成了分别面向精英人才和平民大众的双重结构的全国教育制度，这种制度一直存在到（ ）。 | 查看答案 |
| 单选题 | 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理（ ）行政事务。 | 查看答案 |
| 单选题 | 英国大学（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 中国编辑出版的重要比较教育刊物有（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 1882年的《费里法》所确立的教育原则是（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 卡拉马祖案的裁决，有助于美国（ ）。 | 查看答案 |
| 多选题 | 美国小学的教学组织，就纵向组织而言，有（ ）。 | 查看答案 |
| 简答题 | 比较教育 | 查看答案 |
| 简答题 | 公学 | 查看答案 |
| 简答题 | 《国防教育法》 | 查看答案 |
| 简答题 | 为什么称朱利安为“比较教育之父”? | 查看答案 |
| 简答题 | 简述《2061计划：为了全体美国人的科学》 | 查看答案 |
| 简答题 | 简述“朗之万—瓦隆计划”。 | 查看答案 |
| 简答题 | 论述80年代末以来英国中小学的教育改革。 | 查看答案 |
| 简答题 | 在提高教育质量方面，各国教育改革有何共同趋势? | 查看答案 |