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大学校 |
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简述比较教育的主要研究领域。 |
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简述依赖理论的比较教育观点。 |
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简述日本当代高等教育的特征。 |
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比较说明世界教师教育发展的主要趋势。 |
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试述美国教育行政的主要特点及对我国教育行政改革的启示意义。 |
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把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（ ） |
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中国比较教育学会的会刊是（ ） |
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以下学位中，不属于美国学位的是（ ） |
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以下关于美国中等教育的叙述中不正确的是（ ） |
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英国最早成立的大学是（ ） |
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以下关于德国教育的叙述中不正确的是（ ） |
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法国制定小学教育大纲的部门是（ ） |
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把小学最低年级称为11年级的国家是（ ） |
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标志日本近代国民教育制度正式诞生的法律是（ ） |
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日本文部省（现称“文部科学省”）的主要职能是（ ） |
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依赖理论 |
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《国家处于危险之中：教育改革势在必行》 |
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比较法 |
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教学科研生产综合体 |
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独立学校 |
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简述美国教育行政的特点。 |
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简述教育国际化的成因。 |
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简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。 |
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试结合工作实际谈学习比较教育的目的与意义。 |
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当前俄罗斯教育中存在哪些主要问题？造成这些问题的主要原因是什么？ |
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比较教育诞生的标志是（ ） |
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美国比较教育学家诺亚和艾克斯坦的代表作是（ ） |
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在比较教育的发展史上，在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物是（ ） |
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| 单选题 |
在英国，完全独立的私立大学是（ ） |
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拿破仑第一帝国时期，“帝国大学”（ ） |
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日本的教育行政属于（ ） |
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除了柏林和北威州，德国的大多数州法定普通义务教育为（ ） |
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在教育国际化进程中，发达国家（ ） |
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美国州教育行政当局的办事机构是（ ） |
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根据新的理解和分类，俄罗斯高等教育被归入（ ） |
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副学士学位 |
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法国学徒教育中心 |
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文化联邦主义 |
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独立学校 |
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比较四步法 |
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比较教育研究中依赖理论的基本观点是什么? |
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发达国家普及义务教育的趋势是什么? |
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美国国家教育目标的基本内容是什么? |
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试述日本20世纪80年代教育改革的基本原则。 |
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试分析20世纪80年代以来英国高等教育的改革趋势及其对我国教育改革的启示。 |
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| 单选题 |
汉斯有关教育制度与民族特性之间的关系的一个重要概念是（ ） |
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在比较教育发展史上“因素分析时代”的起止时间是（ ） |
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直到20世纪80年代法国义务教育阶段的单轨制才稳定下来，形成（ ） |
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| 单选题 |
美国第一所初级学院创办于（ ） |
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