填空题 |
衡量家庭教育质量的重要指标是 ______ 。 |
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简述个别辅导中的理情治疗技术。 |
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简述青春期常见的心理和行为问题。 |
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简述如何对社交恐怖学生进行个别辅导。 |
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简述人际交往辅导的直接目标与内容。 |
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简述凝聚整合阶段的团体特征与任务。 |
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什么是行为改变技术?试联系实际论述在个别辅导中使用行为改变技术的程序。 |
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简答题 |
某校在进行心理辅导时,发现单亲家庭子女普遍有不同程度的心理困惑,如学习成绩下降、人际关系不协调、情绪波动较大等问题。请根据上述情况,设计一个单亲家庭子女适应性训练的团体辅导。 |
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单选题 |
心理咨询的对象是( )。 |
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单选题 |
职业辅导运动最先出现在( )。 |
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单选题 |
领导者在维持团体人际关系和营造团体气氛上应扮演气氛缓和者、调节者、( )和规则执行者的角色。 |
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单选题 |
自我意识主要包括三种心理成分,分别是( )。 |
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单选题 |
在心理辅导课程的教学方法中,最为常用的方法是( )。 |
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单选题 |
学习困难学生中,哪种类型的困难学生所占比例最少?( ) |
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单选题 |
在弗洛伊德的人格结构理论中,占据核心地位的人格结构是( )。 |
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单选题 |
团体沟通时,团体领导者是中心人物,沟通以他为中心传向其他人,或其他人传向他,这种沟通模式属于( )。 |
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为了克服考试焦虑,学生在考试前鼓励自己:“我有信心考好!我一定能考出自己的水平”,这种暗示属于( )。 |
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心理测验的三个要素中,最重要的要素是( )。 |
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单选题 |
学校心理辅导工作者最根本的道德要求是( )。 |
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单选题 |
目前部分家庭教育中存在着重视智育、忽视德育的现象,表明这些家庭教育存在着( )的误区。 |
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填空题 |
学校心理辅导的内容,包括对学生进行 ______辅导、人格辅导、生活辅导和职业辅导。 |
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填空题 |
校内休闲辅导的途径与方式有开设休闲辅导课程、组织学生休闲团体和 ______三种。 |
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填空题 |
元认知包括三个方面的内容:元认知知识、 ______和元认知监控。 |
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个人自我概念与社会自我概念时而一致,时而背离,共同构筑了个人关于现实的自我形象的概念,即 ______。 |
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填空题 |
认知主义治疗理论的创始人是 ______ 。 |
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填空题 |
对学生进行合理分流时,要注意以潜能为依据,以 ______为手段,以学生为主体。 |
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填空题 |
个别辅导的基本过程包括:接纳、诊断、 ______ 和随访。 |
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填空题 |
“生命彩虹图”是由职业理论研究家 ______提出的。 |
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简答题 |
简述青春期辅导的内容。 |
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简述暗示技术的使用方法和注意事项。 |
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团体过程的互动技巧有哪些? |
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学校心理辅导工作者的职责有哪些? |
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简述个别辅导的原则。 |
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简述团体发展冲突阶段的特征、任务。 |
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结合一不良行为,根据行为改变技术的基本程序设计一行为矫正的方案。 |
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填空题 |
国外在中学阶段主要从以下三方面着手开展职业辅导的,(1) ______ ;(2)信息服务;(3)咨询。 |
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填空题 |
一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、 ______、心理阅览室、心理活动室。 |
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填空题 |
领导者在团体中有两大任务:一是完成团体任务与目标,称为 ______ ;二是维持团体的人际关系和气氛,称为 ______ 。 |
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填空题 |
个别辅导的基本过程分为接纳、诊断、 ______ 、随访等四个步骤。 |
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填空题 |
从个体原因看,造成学生课堂行为问题的原因有性格、生理和 ______ 等三种。 |
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填空题 |
心理辅导课的活动形式有角色活动、 ______ 、 ______ 、体育活动。 |
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填空题 |
职业观是人们对于职业范畴的认识和态度,包括人们选择职业的标准和 ______ 。 |
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填空题 |
生活辅导主要是通过休闲辅导和 ______ 等来培养中小学生健康的生活情趣、乐观的生活态度和良好的生活习惯。 |
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填空题 |
1908年,精神卫生运动的创始人 ______ 出版了《 ______ 》一书,引发了一场全社会的心理卫生运动。 |
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填空题 |
学校心理辅导的内容一般包括 ______ 、人格辅导、生活辅导、职业辅导。 |
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单选题 |
儿童进入青春期后,( )跃居最重要地位。 |
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单选题 |
下列心理困惑中,( )不属于辅导范围。 |
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个体关于现实的自我形象的概念,称为( ) |
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单选题 |
( )是团体发展的动力机制,又是团体发展成熟的标志。 |
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单选题 |
心理测量的要素当中,( )是决定一个心理测验能否生存的必要条件。 |
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